Kódovanie a zmena informácií. Metóda kódovania informácií pomocou čísel. Binárne kódovanie Systém binárnych čísel

Kódovanie sa dosahuje pomocou chemických a elektrických impulzov v mozgu. Nervové dráhy alebo spojenia medzi neurónmi sa vlastne vytvárajú alebo zosilňujú procesom nazývaným dlhodobá potenciácia, ktorá mení tok informácií v mozgu. Inými slovami, keďže človek zažije nové udalosti alebo pocity, mozog sa „spracováva“ sám, aby tieto nové dojmy uložil do pamäte.

Štyri hlavné typy kódovania sú vizuálne, akustické, premyslené a sémantické. Vizuálne kódovanie je proces kódovania obrázkov a vizuálnych senzorických informácií. Vytváranie mentálnych obrázkov je jedným zo spôsobov, ako ľudia používajú vizuálne kódovanie. Tento typ informácií sa dočasne uloží do pamäte symbolov a potom sa prenesie do dlhodobej pamäte na uloženie. Miggdala zohráva veľkú úlohu pri vizuálnom kódovaní spomienok.

Akustické kódovanie je použitie zvukových stimulov alebo sluchu pre implantované spomienky. Tomu napomáha tzv. Fonologická slučka. Fonologická slučka je proces, pri ktorom sa zvuky nacvičujú subvokálne, aby sa na ne mohlo pamätať.

Laboratórne kódovanie používa už známe informácie a spája ich s novými informáciami. Povaha novej pamäte sa stáva rovnako závislou od predchádzajúcich informácií, ako aj od nových informácií. Štúdie ukázali, že dlhodobé uchovávanie informácií sa výrazne zlepšuje pomocou inteligentného kódovania.

Sémantické kódovanie zahŕňa použitie dotykového vstupu, ktorý má špecifický význam alebo sa dá aplikovať na kontext. Chunking a mnemotechnika pomáhajú pri sémantickom kódovaní; niekedy dôjde k hlbokému spracovaniu a optimálnej extrakcii. Napríklad si môžete vyvolať konkrétne telefónne číslo na základe mena osoby alebo konkrétneho jedla podľa farby.

Optimalizácia kódovania pre celú organizáciu

Nie všetky informácie sú kódované rovnako dobre. Znova premýšľajte o kliknutí na Uložiť do počítačového súboru. Uložili ste ho do správneho priečinka? Bol súbor uložený, keď ste ho uložili? Nájdete ho neskôr? Na základnej úrovni sa proces kódovania stretáva s podobnými problémami: ak informácie nie sú správne zakódované, neskoršie vyvolanie bude náročnejšou úlohou. Proces kódovania spomienok v mozgu môže byť optimalizovaný rôznymi spôsobmi, vrátane mnemotechniky, fragmentácie a učenia závislého od štátu.

Mnemotechnické zariadenia, niekedy jednoducho nazývané mnemotechniky, sú jedným zo spôsobov, ako pomôcť kódovať jednoduchý materiál do pamäte. Mnemonika je akákoľvek metóda organizácie, ktorú môžete použiť na zapamätanie si niečoho. Jedným príkladom je systém kódových slov, v ktorom osoba „viaže“ alebo viaže položky, ktoré si treba zapamätať pomocou iných ľahko zapamätateľných prvkov. Príkladom je „Kráľ Filip prišiel na dobrú polievku“, vetu za slovné kódy na zapamätanie poradia taxonomických kategórií v biológii, ktorá používa rovnaké počiatočné písmená ako slová, ktoré si musíte zapamätať: kráľovstvo, typ, trieda, poriadok, rodina , milý, milý.

Ďalším typom mnemotechniky je skratka, v ktorej človek redukuje zoznam slov na počiatočné písmená, aby znížila záťaž pamäte. Chunking je proces usporiadania častí objektov do zmysluplných cieľov. Potom sa všetko zapamätá ako jednotka, nie ako jednotlivé časti.

Učenie závislé od štátu je, keď si človek pamätá informácie založené na stave mysle, v ktorom sa nachádza, keď sa ho naučí. Vyhľadávacie signály sú významnou súčasťou vzdelávania špecifického pre štát. Napríklad, ak človek počúva určitú skladbu počas štúdia určitých konceptov, hranie tejto piesne pravdepodobne povedie zrozumiteľné koncepty. Pachy, zvuky alebo miesto učenia môžu byť súčasťou štátneho školenia.

Konsolidácia pamäte je kategória procesov, ktoré stabilizujú sledovanie pamäte po jej počiatočnom nadobudnutí. Podobne ako kódovanie, konsolidácia ovplyvňuje dostupnosť pamäte udalostí po tom, čo sa stalo. Kódovanie je však viac ovplyvňované pozornosťou a vedomým úsilím zapamätať si veci, zatiaľ čo procesy spojené s konsolidáciou sú zvyčajne v bezvedomí a vyskytujú sa na bunkovej alebo neurologickej úrovni. Kódovanie sa spravidla zameriava a konsolidácia je skôr biologický proces.

K spevneniu dochádza dokonca aj počas spánku. Štúdie ukazujú, že spánok je pre mozog nevyhnutný na konsolidáciu informácií do prístupných spomienok. Keď spíme, mozog analyzuje, klasifikuje a zahodí posledné spomienky. Jedným užitočným spôsobom, ako zväčšiť pamäť, je použitie zvukových záznamov s informáciami, ktoré si chcete zapamätať, a ich prehrávanie pri pokuse o spánok. Keď ste skutočne v prvej fáze spánku, nedochádza k žiadnemu učeniu, pretože počas spánku je ťažké naučiť sa spomienky.

Úloha pozornosti v pamäti

Avšak to, čo počujete na zázname skôr, ako zaspíte, s väčšou pravdepodobnosťou pretrváva kvôli vášmu uvoľnenému a sústredenému stavu mysle. Aby sme mohli kódovať informácie do pamäte, musíme najprv venovať pozornosť procesu, ktorý sa nazýva získavanie pozornosti.

Diskutujte o vzťahu medzi upútaním pozornosti a pracovnou pamäťou. Výskum ukazuje, že existuje úzky vzťah medzi pracovnou pamäťou a tým, čo sa nazýva získavanie pozornosti, čo je proces, pri ktorom človek venuje pozornosť konkrétnym informáciám. Zrejmé upútanie pozornosti je vtedy, keď sa stimul, ktorý človek nenavštívil, stane zrejmým, takže ho človek začne nasledovať a uvedomí si svoju existenciu. Implicitné upútanie pozornosti je, keď podnet, ktorý človek nenavštívil, ovplyvňuje jeho správanie, bez ohľadu na to, či si je vedomý tohto účinku alebo stimulu. Výslovný: veľmi špecifický, jasný alebo výstižný. pracovná pamäť: systém, ktorý aktívne ukladá niekoľko informácií do mysle na vykonávanie verbálnych a neverbálnych úloh a sprístupňuje ich na ďalšie spracovanie informácií.

• K úmyselnému zachyteniu môže dôjsť explicitne aj implicitne.
• Pracovná pamäť aktívne obsahuje veľa informácií a manipuluje s nimi.
• Implicitné: implikované nepriamo, bez priameho vyjadrenia.

Keď človek venuje pozornosť určitým informáciám, nazýva sa tento proces chytením pozornosti. Pri zohľadnení konkrétnych informácií si človek vytvára spomienky, ktoré sa môžu v rovnakej situácii líšiť od ostatných. Preto môžu dvaja ľudia vidieť rovnakú situáciu, ale vytvoriť si z nej rôzne spomienky - každý človek vykonáva iný spôsob, ako upútať pozornosť. Existujú dva hlavné typy pozornosti: explicitné a implicitné.

Je to veľmi jednoduché, keď niečo nové upúta vašu pozornosť a vy si uvedomíte a zameriavate sa na túto novú motiváciu. To sa stane, keď pracujete na domácich úlohách, a niekto volá vaše meno a venuje plnú pozornosť. Ak pracujete na domácom úkole a pokojne, ale na pozadí sú nepríjemné hudobné zvuky, možno si to neuvedomujete, môže to však ovplyvniť vaše všeobecné zameranie a výkon domácich úloh.

Pracovná pamäť a zber údajov

Pri jazde je dôležité porozumieť tomu, že vás má vodič okamžite zaujať, pretože aj keď si nemusíte byť vedomý účinkov podnetov, ako je napríklad hlasná hudba alebo nepríjemné jazdné teploty, vaša práca bude ovplyvnená. Pracovná pamäť je časťou pamäte, ktorá na krátky čas aktívne ukladá veľa informácií a manipuluje s nimi. V pracovnej pamäti sú subsystémy, ktoré spravujú vizuálne a ústne informácie a má obmedzenú kapacitu. Každú sekundu berieme tisíce informácií; toto je uložené v našej pracovnej pamäti.

Pracovná pamäť rozhoduje, či sú nejaké konkrétne informácie dôležité. Inými slovami, ak sa informácie nepoužijú alebo nepovažujú za dôležité, budú zabudnuté. Inak sa presunie z krátkodobej pamäte a pripojí sa k dlhodobej pamäti.

Jedným dobre známym príkladom upútania pozornosti je efekt koktailového večierku, ktorý je fenoménom, ktorý vám umožňuje zamerať svoju sluchovú pozornosť na konkrétny stimul odfiltrovaním viacerých ďalších podnetov, podobných tomu, ako sa účastník môže sústrediť na jednu konverzáciu v hlučnej miestnosti. Tento efekt umožňuje väčšine ľudí naladiť sa na jeden hlas a naladiť všetkých ostatných.

Výskum naznačuje úzky vzťah medzi pamäťou a upútaním pozornosti alebo procesom prístupu k špecifickým informáciám. Osoba venuje pozornosť danému stimulu, vedome alebo nevedome. Tento stimul je potom zakódovaný do pracovnej pamäte a v tom okamihu pamäť manipuluje, aby ho prepojil s iným známym konceptom alebo s iným stimulom v súčasnej situácii. Ak sa táto informácia považuje za dostatočne dôležitú na to, aby bola uložená na neurčito, skúsenosť bude zakódovaná do dlhodobej pamäte.

Ak nie, bude zabudnutý s ďalšími nepodstatnými informáciami. Existuje niekoľko teórií, ktoré vysvetľujú, ako sa určité informácie vyberú na kódovanie, zatiaľ čo iné sa zahodia. Doteraz prijatý model filtrov naznačuje, že toto filtrovanie informácií zo senzorickej do pracovnej pamäte je založené na špecifických fyzikálnych vlastnostiach podnetov. Pre každú frekvenciu existuje samostatná nervová dráha; naša pozornosť si vyberie, ktorá cesta je aktívna, a preto môže riadiť, ktoré informácie sa prenášajú do pracovnej pamäte.

Takto je možné sledovať slová jednej osoby s určitou hlasovou frekvenciou, aj keď je v okolí mnoho ďalších zvukov. Model filtra nie je úplne primeraný. Útlmová teória, revízia filtračného modelu, naznačuje, že oslabujeme informácie, ktoré sú menej relevantné, ale nevyfiltrujú ich úplne. Podľa tejto teórie možno informácie s ignorovanými frekvenciami analyzovať, ale nie tak efektívne ako informácie so zodpovedajúcimi frekvenciami.

Teória útlmu sa líši od teórie neskorého výberu, ktorá navrhuje, aby sa všetky informácie najskôr analyzovali a vyhodnotili ako dôležité alebo irelevantné; táto teória je však výskumom menej podporovaná. Ako osoba prijíma informácie, ale aj to, čo s týmito informáciami robí.