การสะกดคำ เอ็นและ เอ็นเอ็นในส่วนต่างๆ ของคำพูด

เอส.จี.เซลินสกายา

สื่อการสอน

การชาร์จทางทฤษฎี

1. เมื่อเขียนเป็นคำคุณศัพท์ nn ?
2. ตั้งชื่อข้อยกเว้นให้กับกฎเหล่านี้
3. วิธีแยกแยะคำคุณศัพท์ทางวาจากับคำต่อท้าย -น- จากการได้มีส่วนร่วมกับ -nn- ?
4. คุณรู้ข้อยกเว้นอะไรบ้างในการสะกดคำคุณศัพท์ด้วยวาจา?
5.วิธีเขียนคำต่อท้ายด้วย n และ nn ในรูปแบบสั้นของคำคุณศัพท์และผู้มีส่วนร่วม?
6. เท่าไหร่ n เขียนด้วยคำวิเศษณ์และคำนามที่เกิดจากคำคุณศัพท์และผู้มีส่วนร่วม?

การออกกำลังกาย

1. สร้างคำคุณศัพท์จากคำนามและกริยาตามตัวอย่าง:

หนัง- หนัง ห้องน้ำในตัว y: ทราย, ข้าวไรย์;

กลอง- กลอง n y: การละเมิด, พายุเฮอริเคน, พ็อกเก็ต, หมอก, ฤดูใบไม้ผลิ, มานา, ต้น;

ดินเหนียว– ดินเหนียว หยาง y: เปลือกไม้เบิร์ช, น้ำ, ดีบุก, เรซิน, ขนสัตว์, พีท;

ที่จะถัก– เอล์ม n y: ฉีก, โทร, สับสน, สกัด, ปลอม, เคี้ยว, ตัด, ล้าง;

หลงระเริง- วัลยา n y: ฝัด, ประสาน, หว่าน, ยิง.

2. สร้างคำคุณศัพท์จากคำนามเหล่านี้และเน้นคำต่อท้าย

ห่าน ยุง ผึ้ง สิงโต หนู ไก่ตัวผู้ มด นกไนติงเกล งู แขก ต้นป็อปลาร์ ความยาว ธรรมดา โบราณวัตถุ ดินบริสุทธิ์ หมู
ติดเชื้อ สถานี บรรยาย ประเพณี เงินบำนาญ สอบ ฤดูกาล มะนาว บอระเพ็ด เชือก ทะเลทราย เหล็กหล่อ อีกา ม้า

3. สร้างคำคุณศัพท์จากคำนามและคำกริยา เน้นคำต่อท้ายตามตัวอย่าง

โรค- การเจ็บป่วย แอนน์ย.
เช้า กลางวัน ชีวิต ความคิด ไฟ จดหมาย ตัวเลข แครนเบอร์รี่ ฟาง ใบไม้ ความกล้าหาญ ปิตุภูมิ เครือญาติ ความรู้สึก

โกรธเคือง– เบช ห้องน้ำในตัวย.
สักหลาด เหล็ก ให้ เผา ให้ความร้อน กาว ต้ม ตัด ทอด ตัด แผล สอน ชั้น

4. อธิบายการสะกดแบบกราฟิก n และ nn ในคำ:

โคเชต์ nและ ทุ่งหญ้า - nekoshe nโอ้ สโคช nnคุณและโคเช nnทุ่งหญ้าอันสดชื่น;
ทาสีมากขึ้น nnรั้ว - ทาสี - ไม่ได้สวยกว่านี้มานานแล้ว nnย- ไม่สวย nใช่;
ไม่ nผ้าปูโต๊ะ - สาน nnสีทอง - สาน nnอายะ - ไม่มาก nnและฉัน;
แผล nนักรบคนที่ 1 - ได้รับบาดเจ็บ nnครั้งแรกในการต่อสู้ - บาดเจ็บเล็กน้อย nโอ้ - เจ็บ nไถ;
เผา nน้ำตาล - กึ่งไหม้ nnต้นฉบับนั้นถูกเผา nnโอ้ ทะเลทราย

5. ดำเนินการเขียนตามคำบอกแบบเลือกพร้อมคำอธิบาย เขียนคำลงในสองคอลัมน์ด้วย n และ nn .

1) Old Mazay รักดินแดนอันต่ำต้อยของเขาด้วยความหลงใหล (น. เนคราซอฟ). 2) ถนนตัดผ่านทุ่งข้าวไรย์ในอดีต 3) ฤดูใบไม้ผลิเข้ามาในโลกด้วยการเดินขบวนอันศักดิ์สิทธิ์ 4) ฉันถูกดึงดูดไปที่อาคารหิน ซึ่งมีกลิ่นน้ำมันเครื่อง 5) รุ่งอรุณแห่งฤดูหนาวอันโหดร้ายปรากฏขึ้นท่ามกลางหมอกควันพิษ (อ. ฟาเดฟ). 6) มองไม่เห็นทั้งเลื่อนและรอยเท้าของสัตว์ 7) ได้ยินเสียงกีบม้า มีโจรคนหนึ่งถูกพาออกจากคอกม้า nว้าว ม้า 8) Stanitsa อ้วน nและแผ่นดินโลก nเพลา (แอล. ตอลสตอย). 9) Nastya ก็มีลมแรงพอๆ กัน nอา เหมือนหญิงสาวของเธอ (อ. พุชกิน). 10) คืนนี้เงียบสงบ nnและฉัน.

6. เขียนและจดคำสั่งคำยกเว้นสำหรับทุกกรณีของหัวข้อนี้

7. คัดลอกสร้างจากคำเหล่านี้โดยใช้ส่วนต่อท้าย -ost-, -nii-, -nii- คำนามบ่งบอกถึงการสะกด

8. อธิบายการสะกดคำ n และ nn ในคำ.

ตรง nเฮ้ ทำงานหนักกว่านี้นะ nโอเค แขก nอิทซ่า, ไอศกรีม nโอ้การเดินทาง nnโอเค เป็นเพื่อนกัน nnฉันเครือญาติ nnโอเค มาลี nnฉันศักดิ์สิทธิ์ nnโอเค ให้ความรู้ nnฉันสิ เอ่อ n IR ใบไม้ nnมันเป็น, เกาะ nnอิทซา, แผงคอ nnโอเค มี nและ nnโอเค ก็ได้ nnฉันใส่ nnโอเค ป่าน nไออาร์, น้ำมัน nโอเค แห้งกว่า nอิทซ่าครับอาจารย์ nอิตซา, พูตะ nอิทซา, การเฉลิมฉลอง nnกันสาด

9. จัดเรียงวลีใหม่เพื่อแสดงวิธีการเขียนผู้มีส่วนร่วมที่เป็นไปได้ทั้งหมด

ตัวอย่าง:สัมผัส nผัก (ชนิดที่ไม่เป็นธรรมชาติ, ไม่ขึ้นอยู่กับคำ, คำนำหน้า); สัมผัส nnเอ็ดในหม้อ (s.s. ); เนทูเช่ nคุณ (คำนำหน้า ไม่- ไม่ส่งผลต่อการสะกดคำ) วางไว้ nnผักแห้ง (คำนำหน้า)
โควา nหน้าอกหนักกว่า nnเรืออิฐยิง nปลอกเปลือก, แผล nnตีไหล่ชื่อ nnเพื่อเป็นเกียรติแก่ Seche nnทุ่งที่มีลูกเห็บตก kuple nnคุณสินค้า

10. อธิบายการสะกดคำ n และ nn บ่งบอกถึงคำที่ใช้สร้างคำคุณศัพท์ผสม: ใบกว้าง nnโอ้ (ใบไม้ nnโอ้).

การเจ็บป่วย nnโอ้ ดูเซื่องซึม nnมีประโยชน์กับคุณ nโอชา ใช่ไหม. nกลิ่นหอมอ่อนๆ หลังอาหารเย็น nnโอ้ ฝันดี ไอศกรีมสด nโอ้ เนื้อสดแช่แข็ง nnผลไม้ทำเอง nพรมผู้สวมใส่ตัวน้อย nแจ็คเก็ตมีศิลปะสูง nnรสชาติที่รอคอยมานาน, ทารกแรกเกิดที่รอคอยมานาน, เส้นทางการเดินทางน้อย, สถาบันที่สร้างขึ้นใหม่, ผลประโยชน์ของแผนกที่แคบ, งานที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม

11. จากคำกริยาเหล่านี้ ให้สร้างผู้มีส่วนร่วมที่ไม่โต้ตอบด้วยคำนำหน้าและคำคุณศัพท์ทางวาจาโดยไม่มีคำนำหน้า

ตัวอย่าง:ขาวขึ้น – ฟอกขาว – ฟอกขาว.

ถัก กาว ควัน แตก เปียก สึก ไถ เลื่อย สาน ขู่ ฉีก ข่วน เกลือ แห้ง เหลา ทาสี

12. ใส่ตัวอักษรที่หายไป ค้นหาคำที่มีส่วนต่อท้าย เน้นส่วนต่อท้าย

หิน, แข็งแกร่ง, กระตือรือร้น, หนาวจัด, ขวาน, ยาว, ฉ่ำ, หนัก, ra_y, so_y, มีลวดลาย, beto_y, เอียง, ตรง, แดงก่ำ, ชนเผ่า, แขก, ปฏิวัติ, ขโมย, สกปรก

13. จากคำที่กำหนดโดยใช้คำต่อท้าย -nick-, -ost-, -hic- ถ้าเป็นไปได้ รูปแบบคำที่เป็นอนุพันธ์ตามแบบจำลอง: ที่เกี่ยวข้อง– เครือญาติ nnฉันเครือญาติ nnกันสาด

ของแท้ ทันสมัย ​​ขี้เล่น มีเสน่ห์ ลูกผู้ชาย มีพื้นฐาน มีฝีมือ ประดิษฐ์ ประหยัด แปลกตา

14. อธิบายความแตกต่างในการสะกดคำที่มีรากเดียวกัน

1) เพื่อนของฉันทุกคนได้รับการศึกษา nnส. ได้มีการจัดตั้งคณะกรรมาธิการแล้ว nส.
2) ใบหน้าของทหารเคร่งครัดและเป็นกังวล nnส. เราก็กังวลมากขึ้น nผ่านไปแล้ว
3) การจัดค่ายฝึกอบรม nnโอ เป็นระเบียบ nอาหารดีๆ
4) ขนสัตว์พันกันหมด nและลูกแมว เรื่องนี้มีความสับสน nnและยังไม่ชัดเจนด้วย
5) ทะเลตื่นเต้น nเกี่ยวกับพายุ พูดอย่างตื่นเต้น nnโอ้ มันร้อน

15. การเขียนตามคำบอกด่วน (ในคอลัมน์ที่ 1 จดจำนวนคำจาก n ในครั้งที่ 2 – ด้วย nn ).

1) คนให้เข้ากัน nnโอ้ สี
2) ดีที่สุด nnโอ้สิ่ง
3) มีสีสันมากขึ้น nnใช่ ร้านค้า
4) การล้างแสงสว่าง nเอ,
5) สาน nรูปแบบที่
6) สามารถรองรับนักท่องเที่ยวได้ nส,
7) มีการจัดตั้งคอมมิชชั่น nเอ,
8) บลัชออน nใบหน้า,
9) สวี nใช่ แฮม
10) ไม่สวย nผ้านี้
11) ปัสสาวะ nโอ้ ความสวยงาม
12) สมุดบันทึกเขียนลวก ๆ nเอ,
13) หนัง nกระเป๋าเอกสารใบที่,
14) ลม nวันที่
15) ลม nโอ้ เครื่องยนต์
16) ไม่มีลม nnวันที่
17) การกระเจิง nnโอ้เด็ก,
18) บางสิ่งบางอย่าง nnโอ้ ผิดพลาด

การ์ดสำหรับการควบคุม

№ 1

แบบฝึกหัดที่ 1 เขียนรูปแบบสั้นของคำคุณศัพท์ถัดจากแบบฟอร์มเต็ม
ตัวอย่าง: สีดอกกุหลาบ – รูจเด็ก, รูจสาว, รูจเด็ก.

หาที่เปรียบมิได้ เอกภาพ มีคุณค่า ปฏิวัติ ทะเลทราย ทันสมัย

ภารกิจที่ 2 อธิบายการสะกดคำโดยใช้คำคุณศัพท์ที่มาจากคำเหล่านั้น
ตัวอย่าง: น้ำมัน nอิตซ่า – เนย nใช่ (เวรกรรม)

ไม่ได้บังคับ nnเอาล่ะ เบเช่ nโอ้ ไม่ได้ตั้งใจ nnเอาล่ะ, ชีวิต nnโอ้ เชื่อใจ nnสวัสดีแขกทุกท่าน nอิทซา, ลม nโอ้ ใบไม้ nnอิตซา กรรม nnโอเค ศุลกากร nnฉันเครือญาติ nnฉัน

№ 2

แบบฝึกหัดที่ 1 แปะ n และ nn , เน้นส่วนต่อท้าย

การสนทนาทางโทรศัพท์ ปิงปอง เขื่อนดิน เสียงนกกระเรียน คำเตือนพายุเฮอริเคน สายเกินสมควร วิทยากรผู้ชำนาญ เพชรเทียม งานตามฤดูกาล พื้นที่เป้าหมาย ด้ายเงิน เครื่องเขย่าเกลือแบบไม้

ภารกิจที่ 2 สร้างคำคุณศัพท์เหล่านี้ให้อยู่ในรูปแบบสั้นในเพศหญิง

ไม่คาดคิด ศักดิ์สิทธิ์ ลมแรง ร้าง ยาว แดงก่ำ หนุ่ม เก่ง บาดเจ็บ มีการศึกษา เทียม

№ 3

แบบฝึกหัดที่ 1 แทนที่วลีเหล่านี้ด้วยสำนวนที่มีความหมายเหมือนกันและเน้นส่วนต่อท้าย
ตัวอย่าง: เวลาแห่งการปฏิวัติ - การปฏิวัติ nnโอ้ เวลา.

ผู้บังคับกอง, รถนำเที่ยว, สามเหลี่ยมด้านเท่ากัน, ผู้บังคับการกองพัน, การอภิปรายที่น่าตื่นเต้น, เครื่องหมายวรรคตอน, การรวมตัวตามประเพณี, วันที่ลมแรง, สถาบันข้อมูล

ภารกิจที่ 2 อธิบายการสะกดคำ n และ nn ตามตัวอย่าง
ตัวอย่าง: รมควัน n aw - รมควัน nไทย.

สมิชเล nเอาล่ะ หยิบขึ้นมา nnฉันฉลาดกว่า nอ้าว น้ำมัน nมันคือการเลือก nnโอเค ทูมา nnอ้าว พูตะ nอิตซา, สับสน nnอ้าว งานฝีมือ nnฉันล่ะ nกันสาด

№ 4

แบบฝึกหัดที่ 1 แปลงผู้มีส่วนร่วมให้เป็นคำคุณศัพท์
ตัวอย่าง: เตาอบ nnปลาในขี้เถ้า - เตาอบ nโอ้ปลาปิดทอง nnโอ้แหวน - ทองมากขึ้น nโอ้ แหวน.

ควาเช nnกะหล่ำปลีในถังสีขาว nnเพดานละลายแล้ว nnโอ้ น้ำมันหนัก nnเรือท้องแบนที่ปกคลุมไปด้วยป่าปูทาง nnถนนอายะก่อนหน้านี้ nnนักรบอยู่ในมือไม่สวยงามอีกต่อไป nnผมไม่มีเมล็ด nnโอ้ ทุ่งนา กำลังปลูก nnพุ่มไม้ที่เด็กๆ ปลูกกัน

ภารกิจที่ 2 สร้างคำวิเศษณ์จากคำเหล่านี้โดยใช้ส่วนต่อท้าย -O- .

โกรธจัด หยิ่ง เคร่งขรึม มันเยิ้ม ลมแรง รุนแรง ไร้ชื่อ ไร้ลม มีระเบียบ มีน้ำใจ ไม่เคยได้ยินมาก่อน

№ 5

แบบฝึกหัดที่ 1 สร้างแบบฟอร์มสั้นๆ เน้นตัวสะกด

ผมพันกัน, ลูกปัดกระจัดกระจาย, ถุงน่องที่ย้อมมากเกินไป, งานศิลปะ, แสงไฟมากมาย, ผมเกรียน, คำพูด, สัตว์เล็ก, เยาวชนที่มีการศึกษา, ใบหน้าที่เข้มข้น

ภารกิจที่ 2 เปลี่ยนคำคุณศัพท์เป็นผู้มีส่วนร่วมโดยการเพิ่มคำที่ขึ้นต่อกันหรือคำนำหน้า

แอปเปิ้ลแช่ นกที่บาดเจ็บ เสื้อแจ็กเก็ต ผมย้อม ปลาเค็ม เด็กที่ไม่ได้ตัด ถ่านหินที่ถูกเผา วัวที่ไม่ได้รับอาหาร

№ 6

แบบฝึกหัดที่ 1 แปะ n หรือ nn อธิบายการเลือกของคุณ

สวยกว่าในสีน้ำเงิน แขกที่นั่งอยู่ใต้ไอคอน พ่อที่ถูกคุมขัง กางเกงเจ้าสาว ถนนว่างเปล่า กองทหารสังกัดผู้บังคับบัญชากองทัพ ซากหมู ความเคลื่อนไหวของอาณาจักร ผมของฉันไม่ได้ย้อมมานานแล้ว เด็กฉลาด

ภารกิจที่ 2 เขียนข้อยกเว้นใด ๆ ในหัวข้อ " เอ็น และ nn ในคำคุณศัพท์"

№ 7

แบบฝึกหัดที่ 1 สร้างคำกริยาสั้น ๆ และคำวิเศษณ์จากคำกริยาเหล่านี้ สร้างวลีและจดบันทึกไว้
ตัวอย่าง:ยุ่งเหยิง - ขนพันกัน nอา พูดแล้วสับสน nnโอ.

จัดระเบียบ, มีสมาธิ, ทำให้มีชีวิตชีวา, สมควร, เครียด, สร้างแรงบันดาลใจ, ตื่นเต้น, ปัดเป่า, ตื่นเต้น, ประณาม.

ภารกิจที่ 2 ขีดเส้นใต้คำที่มีคำต่อท้าย -เขา N- .

ตามฤดูกาล, บทบรรณาธิการ, ไม่มีที่สิ้นสุด, การเรียบเรียง, การปฏิวัติ, น้ำซุป, กฎหมาย, การนอนไม่หลับ, กระสับกระส่าย, คอมมิชชั่น, โน้มเอียง, แม่แบบ, แรงเฉื่อย, การขนส่ง, คอนกรีต, ปฏิกิริยา, การปฏิบัติงาน

№ 8

แบบฝึกหัดที่ 1 อธิบายการสะกดคำต่อไปนี้ (แสดงเป็นภาพ)

โคเชต์ nและ ทุ่งหญ้า - ไร้ยางอาย nnทุ่งหญ้าที่
สวยงามมากขึ้น nผลิตภัณฑ์นี้ไม่ได้มีความสวยงามมากขึ้นมาเป็นเวลานาน nnรั้ว
สาน nnตะกร้าทำโดยช่างฝีมือ - ตะกร้าไม่ทอ nก
ซื้อ nnขนมปัง - แผล nทหารที่ 1
ใช่ nnตัวอย่าง - สาน nรูปแบบที่
ไหม้ไปครึ่งหนึ่ง nnต้นฉบับจางไปครึ่งหนึ่ง nคุณปลา
ไอศครีม nเนื้อไม่แช่แข็ง nnเบอร์รี่

ภารกิจที่ 2 เขียนคำยกเว้นในหัวข้อ “ เอ็น และ nn ในผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์ทางวาจา”

№ 9

แบบฝึกหัดที่ 1 สร้างคำคุณศัพท์จากคำนามและกริยาที่อยู่ในวงเล็บ จดวลีพร้อมคำอธิบาย อธิบายเป็นภาพ n หรือ nn .

(อภิปราย) คำถาม (ลม) ชายหนุ่ม (ไม่มีลม) อากาศ (รถยนต์) นาย (แรงบันดาลใจ) ดนตรี (เป็นแก๊ส) พื้นที่ (ผึ้ง) ขี้ผึ้ง (ทำ) ความหวาดกลัว (สาน) พรม (เมล็ดพืช) กองทุน (นกอินทรี) เหลือบมอง (นกกระจอก) ทวีต (กอง) กองพันแพทย์ (ไม่รอช้า) เยี่ยมชม

ภารกิจที่ 2 อธิบายการสะกดคำ n หรือ nn.

การตัดสินใจอย่างรอบคอบ nn s (ถูกต้อง) – การเคลื่อนไหวทั้งหมดได้รับการพิจารณาแล้ว nส
มุมมองมุ่งตรงไปยังระยะไกล - การเคลื่อนไหวมุ่งตรง nnส (เด็ดขาด)
เอกสารต่อ nไปที่ศาล - เคลื่อนไปในทิศทาง nnโอ

№ 10

แบบฝึกหัดที่ 1 สร้างผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์จากคำกริยา
ตัวอย่าง: ขาวขึ้น - ขาวขึ้น nโอ้ ฉันขาวขึ้นมานานแล้ว nnผนัง.

หมัก ตัดหญ้า ปู หลอม แช่เย็น ให้ความร้อน สอน

ภารกิจที่ 2 อธิบายการสะกดโดยใช้ตัวอย่าง: สาน nnผ้าพันคอสีทอง(มีคำขึ้นอยู่กับ)

ที่ซ่อนอยู่ nnโอ้ ไอศกรีม nโอ้ สับสน nnว้าว พูตะ nโอ้ เรื่องราว คุณ nผู้เล่นหมากรุกที่ยอดเยี่ยม เรื่องราวน่าสับสน nnโอ้ อย่าเพิ่งตัดสินใจ nnนั่นเป็นงาน ไม่ใช่ nวัสดุทอง nเกลียว. ความลึกลับ nnโอ้ ความลับ เลเยอร์ nพายกำลังเดือด nโอ้ น้ำ

№ 11

แบบฝึกหัดที่ 1 ใส่ตัวอักษรที่หายไปแล้วกระจายออกเป็นสองคอลัมน์ด้วย n และ nn .

เยาวชนที่น่าเขินอาย, สุนัขบ้า, คนงานที่มีทักษะ, ตาข่ายปลอมแปลง, งานเสร็จแล้ว, เสียงร้องของรถเครน, กรอบหน้าต่าง, เด็กฉลาด, ทุ่งนาที่ไม่ได้ไถ, เห็ดตากแดดตากแห้ง, เครื่องยนต์ลม, สภาพอากาศที่สงบ, นิ้วที่ได้รับบาดเจ็บ , วันที่ต้องการ

ภารกิจที่ 2 ถัดจากผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์แบบเต็ม ให้เขียนคำสั้นๆ

ปลาอบ –
ทุ่งหว่าน -
คำสาบานอันศักดิ์สิทธิ์ -
วันหยุดที่ต้องการ -
การเคลื่อนไหวช้า -
เมฆกระจัดกระจายตามสายลม -
ใบหน้าที่เข้มข้น -
นักเรียนที่ขาดสติ -
เพื่อนที่พิสูจน์แล้ว -

№ 12

แบบฝึกหัดที่ 1 จดบันทึก ใส่ตัวอักษร อธิบายการสะกดคำ

สีหน้าของกะลาสีมีความกังวลและจริงจัง กะหล่ำปลีดอง; เรามีเวลาจำกัด ออกมาเป็นระเบียบ กังวลเกี่ยวกับสภาพของผู้ป่วย แตงกวาดองในถัง ประพฤติตนด้วยความยับยั้งชั่งใจ วัยรุ่นเป็นคนไม่สมดุลและอารมณ์ร้อน ความไม่สมดุลและขาดความยับยั้งชั่งใจ ขนมปังที่ไม่ได้อบ สินสอดเจ้าสาว ฟักทองอบ; รถถังที่ได้รับมอบหมายให้กองทหาร

ภารกิจที่ 2 เรียบเรียงและเขียนประโยคหรือวลีที่มีคำว่า:

นำขึ้นมา nы - นำขึ้นมา nnโดดเดี่ยว nส – โดดเดี่ยว nnส, นอนหลับ nส – การบัดกรี nn s, การกระเจิง nส – การกระเจิง nn s, ถือกลับ n s - การยับยั้ง nnส.

ควบคุมการเขียนตามคำบอกคำศัพท์

ป่าเขียว, เครื่องยนต์น้ำมัน, แพนเค้กเนย, ทหารดีบุก, รุ่งอรุณสีแดง, วันที่ลมแรง, น้ำตาลไหม้, ความสำเร็จที่ไม่คาดคิด, เด็กนิสัยเสีย, หางหมู, เคี้ยว-ใบไม้เคี้ยว, ม้า Shod, ความสำเร็จที่ไม่คาดคิด, มาอย่างไม่คาดคิด, รุ่งอรุณที่ไม่เคยมีมาก่อน, ไม่เคยได้ยินข่าว ก้าวหน้าช้าๆ สินสอดเจ้าสาว ผ้าปูโต๊ะไม่ทอ เด็กฉลาด ปลาครึ่งตัว การมาเยือนที่รอคอยมานาน เสื้อคลุมหนัง รั้วทาสีใหม่ สัตว์ใจง่าย กังหันลม ฝนไม่หยุดหย่อน ไฟไหม้ จดหมาย, เส้นขาด, น้ำเดือดข้อสังเกตอันทรงคุณค่า น้ำผึ้งเทียม แอปเปิลอบ วัวครึ่งตัว ทุ่งนาโดนลูกเห็บ พี่ชายสาบาน บาดเจ็บที่หน้าอก เหตุการณ์แปลก ๆ เก็บเกี่ยวบริสุทธิ์ ประวัติโดยย่อ ประชากรล้านคน คุณค่าที่แท้จริง รองเท้าสักหลาด ยิงนกกระจอกของแท้ ความจริงเด็ก ๆ เหม่อลอยและไม่ตั้งใจเมฆกระจายมีกลิ่นเผ็ดของหญ้าฝรั่นสาววันเกิดสีดอกกุหลาบพุ่มไม้บอระเพ็ดชายหนุ่มผู้สิ้นหวังหัวใจเต้นแรงเจ้าหน้าที่ศุลกากรของรัฐก้าวที่วัดได้ บาดแผลฉีกขาด

ส่วนต่อท้ายของคำคุณศัพท์ภาษารัสเซียอาจมีตัวอักษร "n" หนึ่งตัวหรือสองตัวก็ได้ ความสับสนกับคำต่อท้ายถือเป็นข้อผิดพลาดร้ายแรง และเพื่อป้องกันสิ่งนี้ คุณต้องจำกฎเพียงไม่กี่ข้อเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดความสับสน

ในกรณีใดบ้างที่จำเป็นต้องใส่ "n" และในกรณีใด - "nn"

ก่อนอื่น จำเป็นต้องจำไว้ว่าคำคุณศัพท์สามารถเกิดขึ้นได้จากส่วนต่าง ๆ ของคำพูด - คำนาม กริยา ผู้มีส่วนร่วม

• เกือบทุกครั้งคำคุณศัพท์ที่มาจากคำกริยาที่สมบูรณ์แบบจะได้รับคำต่อท้ายคู่ "nn" - "พับ", "ดำเนินการ" ข้อยกเว้นสำหรับกฎนี้คือคำว่า "บาดเจ็บ"
• Double “nn” ในคำคุณศัพท์ทางวาจาจะถูกวางไว้ต่อหน้าคำต่อท้าย “ova” และ “eva” - ตัวอย่างเช่น “organized” ข้อยกเว้นคือคำว่า "chewed" และ "forged" ซึ่งปรากฏเพียง "n" เพียงตัวเดียว
• นอกจากนี้ “nn” ยังถูกวางไว้ในกรณีที่คำคุณศัพท์มีคำนำหน้าและเกิดขึ้นจากคำกริยาที่มีคำนำหน้า เช่น คำว่า wrapped มาจากคำว่า wrap up ข้อยกเว้นใช้กับคำนำหน้าว่า "not" - "uninvited", "untroden" และอื่นๆ
• ในบางวลี คำคุณศัพท์จะมีคำอธิบาย เช่น “potatoesอบในเถ้า” หากมีคำอธิบายดังกล่าว คุณจะต้องใส่ส่วนต่อท้าย "nn" แต่ถ้าเราพูดถึง "มันฝรั่งอบ" เท่านั้น ส่วนต่อท้ายจะมีลักษณะเป็น "n"
• คำคุณศัพท์ที่สร้างจากคำนามสามารถมีต้นกำเนิดที่มี "n" ต่อท้ายได้ - ในกรณีนี้คำต่อท้ายจะเป็น "nn" เช่นเดียวกับการมีอยู่ของคำต่อท้าย "onn" และ "enn" ในสิ่งที่เรียกว่าคำคุณศัพท์ denominal โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคำคุณศัพท์ที่มี "enn" มาจากคำนามที่ลงท้ายด้วยพยางค์ "mya" (เช่น "เวลา" - "ชั่วคราว").

การสะกดคำเดี่ยว "n"

เมื่อไรจะมีตัวอักษร "n" เพียงตัวเดียวต่อท้าย?

• วิธีที่ง่ายที่สุดในการจำกฎเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมแบบสั้นคือ จะใช้ตัวอักษร "n" เพียงตัวเดียวเสมอ ตัวอย่าง - เสร็จแล้ว, ติดตั้ง, เสร็จแล้ว. ไม่เคยใช้ "n" สองตัวติดต่อกันในกรณีเหล่านี้และกรณีที่คล้ายกัน
• หากคำคุณศัพท์ถูกสร้างขึ้นจากคำนาม (เช่น "ดินเหนียว" จากคำว่า "ดินเหนียว") จะมีการวางตัวอักษร "n" หนึ่งตัวไว้ในส่วนต่อท้าย "an", "yang" และ "in"
• สำหรับคำคุณศัพท์ที่เกิดจากคำกริยาและผู้มีส่วนร่วมแบบเต็มจะใช้กฎต่อไปนี้ - ใส่คำต่อท้าย "n" หากไม่มีเหตุผลที่จะใส่ส่วนต่อท้าย "nn" เราได้ระบุกฎที่สามารถใส่ "nn" ไว้ด้านบนได้ - ใช้เวลาไม่นานในการตรวจสอบคำว่าปฏิบัติตามหรือไม่

Н/НН ในผู้มีส่วนร่วมและคำคุณศัพท์ทางวาจา

การสะกด Н หรือ НН ในผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟเป็นหนึ่งในกฎที่พบบ่อยในการเขียนตามคำบอก เรียงความ และแบบทดสอบ

ก่อนอื่น จำกฎนี้ไว้: ในส่วนต่อท้ายของผู้มีส่วนร่วมที่ไม่โต้ตอบแบบเต็ม จะมีการเขียนตัวอักษร N สองตัว เช่น CUTTED TREES ในส่วนต่อท้ายของผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟสั้น ๆ จะมีการเขียนตัวอักษร N หนึ่งตัวเช่น TREES ARE CUTTED

แต่เนื่องจากผู้มีส่วนร่วมที่ไม่โต้ตอบแบบเต็มบางครั้งคล้ายกับคำคุณศัพท์มาก เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด จึงเป็นประโยชน์ที่จะจำเงื่อนไขสี่ประการภายใต้การเขียนตัวอักษร N สองตัว:

1) กริยามีคำนำหน้า (ยกเว้น NOT-) เช่น DRIED MUSHROOMS

2) กริยานั้นถูกสร้างขึ้นจากกริยาที่สมบูรณ์แบบเช่น SOLVED PROBLEM - จากกริยา DECIDE (ต้องทำอย่างไร? – รูปแบบที่สมบูรณ์แบบ);

3) กริยามีคำที่ขึ้นต่อกันเช่น MUSHROOMS DRIED (ที่ไหน?) ในเตาอบ;

4) กริยาถูกสร้างขึ้นจากคำกริยาโดยใช้ส่วนต่อท้าย –OVA- หรือ -EVA- เช่น EXCITED FACE

หากคำใดไม่มีลักษณะดังกล่าว ให้เขียนด้วยอักษร N ตัวเดียว

นอกจากนี้ ยังมีคำหลายคำที่มีตัวอักษร N สองตัว ซึ่งต้องเรียนรู้การสะกดในลักษณะเดียวกับที่เราจำคำยกเว้น: UNSEEN, UNHEARD, UNEXPECTED, UNGUESSED, ACCIDENTAL, DESIRED, CHEERING, SACRED, SWEET

ตัวอย่างการใช้เหตุผล

(1) ควรเขียน N กี่ตัวในรูปกริยาจากวลี DELETED GARDEN ก่อนอื่นคุณต้องดูว่ากริยานั้นมีคำนำหน้าหรือไม่ ในกรณีของเรา มีคำนำหน้า ซึ่งหมายความว่าคำนี้ต้องเขียนด้วย N: DENIED GARDEN สองตัว

(2) ควรเขียน Ns กี่ตัวในรูปกริยาจากวลี BROSHEY LOOK ก่อนอื่น มาดูกันว่ากริยานั้นมีคำนำหน้าหรือไม่ ในตัวอย่างของเรา กริยาไม่มีคำนำหน้า ดังนั้นเราต้องดำเนินการขั้นตอนต่อไป: กำหนดประเภทของกริยาที่ใช้สร้างกริยานี้ BROSHE__Y ถูกสร้างขึ้นจากคำกริยา THROW (จะทำอย่างไร?) คำกริยานี้มีรูปแบบที่สมบูรณ์แบบซึ่งหมายความว่าในกริยาคุณต้องเขียนตัวอักษรสองตัว N: Abandoned LOOK

(3) ควรเขียน Ns กี่ตัวในรูปกริยาของวลี FISH FRIED IN THE OVEN กริยาในวลีนี้มีคำที่ขึ้นอยู่กับ: ROASTING (where?) IN THE OVEN ดังนั้นในกริยาคุณต้องเขียนตัวอักษรสองตัว N: OVEN FRIED FISH

(4) ควรเขียน N กี่ตัวในรูปกริยาจากวลี ASPHALTED_OE HIGHWAY เนื่องจากกริยานี้มีส่วนต่อท้าย -OVA- จึงต้องมีตัวอักษรสองตัว H: PAVED HIGHWAY

(5) คำว่า WEAVE_AYA จากวลี WEAVE_AYA BASKET ควรเขียนได้กี่ N เนื่องจากไม่มีคำนำหน้า ไม่มีคำที่ขึ้นต่อกัน ไม่มีคำต่อท้าย -OVA- หรือ -EVA- และเนื่องจากมันถูกสร้างขึ้นจากคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์ WEAVE (จะทำอย่างไร?) คุณต้องเขียนตัวอักษรหนึ่งตัว N: WICER BASKET

ออกกำลังกาย

“ฉันจะไม่รักเขาได้อย่างไร” เธอพูดกับตัวเอง เจาะลึกเข้าไปในความหวาดกลัวและในเวลาเดียวกันก็จ้องมองอย่างสนุกสนาน

เลวินคิดเกี่ยวกับเรื่องนี้ทันที แต่ถึงกระนั้นเขาก็ตัดสินใจว่ามุมมองของเขาจาก Sviyazhsky เป็นเพียงข้อสันนิษฐานที่ไม่มีมูลของเขาเท่านั้น...
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

แขกไม่ได้รับเชิญ
บางทีพ่ออาจจะเข้ามา!
ฉันขอให้คุณรับใช้หญิงสาวที่รัก!

พวกเขาทอริบบิ้นสีแดงให้เธอ
ในเปียสีน้ำตาลอ่อนสองเส้น
พวกเขานำดอกไม้และเสื้อผ้ามา
ความงดงามที่มองไม่เห็น

ใครอยากมาหาเราก็ยินดีต้อนรับ
ประตูถูกปลดล็อคสำหรับผู้ได้รับเชิญและไม่ได้รับเชิญ...
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

ผักชีฝรั่งคุณมีเสื้อผ้าใหม่อยู่เสมอ
ด้วยข้อศอกฉีกขาด
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

...ขอข้อมูลจากกระทรวงศัตรูเกี่ยวกับมาตรการที่บังคับใช้ในทศวรรษที่ผ่านมา...
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

และคนเสพย์นั้น ญาติของเธอ ศัตรูของหนังสือ
คณะกรรมการวิชาการที่ตัดสิน...
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

แล้วเธอก็คิดว่า-
พระเจ้ารู้ว่าทำไม -
ว่าท้องฟ้าเต็มไปด้วยดวงดาวนั้นเป็นทราย
ใบโรย
อยู่บนถนนทั้งวันทั้งคืน
รถเข็นที่มีการประสานงานอย่างดีอย่างน่าอัศจรรย์...
(N. A. Nekrasov, “สตรีรัสเซีย”)

เลวินมักจะมามอสโคว์ด้วยความตื่นเต้น รีบร้อน มีข้อจำกัดเล็กน้อย และหงุดหงิดกับข้อจำกัดนี้ และส่วนใหญ่มาพร้อมกับมุมมองที่แปลกใหม่ของสิ่งต่างๆ
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

ไม่สิ สู่ป่าที่ถูกทำลายนี้
ฉันจะไม่ถูกล่อลวงเข้ามา
ต้นโอ๊กอยู่ที่ไหนบนท้องฟ้า?
และตอนนี้ตอไม้ก็ยื่นออกมา!
(เนกราซอฟ “สตรีรัสเซีย”)

เขาขับรถไปเสิร์ฟบัลเล่ต์ด้วยเกวียนหลายคัน
จากแม่พ่อของลูกที่ถูกปฏิเสธ?!
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

Stepan Arkadyevich ลงไปชั้นล่างแล้ว เปลื้องผ้า อาบน้ำอีกครั้ง ใส่ชุดราตรีจับจีบแล้วนอนลง... (Leo Tolstoy, "Anna Karenina")

คุณจะมาที่ Nerchinsk ถ้าคุณ
ถนนจะไม่ฆ่าคุณ
แทบจะสี่ไมล์ต่อชั่วโมง
สายล่ามมาแล้ว...
(N. A. Nekrasov, “สตรีรัสเซีย”)

ด้วยใบหน้าบิดเบี้ยวด้วยความหลงใหล หน้าซีด และสั่นเทา กรามล่างวรอนสกี้ตีเธอที่ท้องด้วยส้นเท้าและเริ่มดึงสายบังเหียนอีกครั้ง...
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

ดวงตาของ Daria Alexandrovna เบิกบานกับทีมงานที่สง่างามและไม่เคยปรากฏมาก่อนนี้...
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

ในที่สุดก็แต่งงานกับลูกสาวของเขา
เขารับสินสอด - ชิชสำหรับการบริการของเขา - ไม่มีอะไรเลย
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

เธอจำได้ว่าเธอเล่าเกือบจะสารภาพว่าลูกน้องของสามีทำกับเธอที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก...
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

พวกเขามาถึงในช่วงอาหารกลางวัน: ลูกพี่ลูกน้องเก่าของ Alexey Alexandrovich... ...และชายหนุ่มคนหนึ่งแนะนำให้ Alexey Alexandrovich เพื่อรับบริการ
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

ปากกาจากการ์ด? และการ์ดจากปากกาเหรอ?
และเวลาใดที่เหมาะสมที่น้ำจะลดและไหล?
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

ฉันกำลังวิ่ง ฉันจะไม่มองย้อนกลับไป ฉันจะออกไปมองรอบโลก
มีมุมไหนสำหรับคนโดนเคือง!..
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

Stepan Arkadyevich... ในการเกี้ยวพาราสีในการ์ตูนเรื่องนี้... และบังเอิญไปไกลจนเขาไม่รู้ว่าจะกลับมาได้อย่างไร...
(ลีโอ ตอลสตอย, แอนนา คาเรนินา)

คนเหล่านี้เรียกว่าอะไรสุภาพ?
ผู้ประกวดราคา? - เขาเป็นฆราวาส
นักต้มตุ๋นผู้ฉาวโฉ่คนโกง:
แอนตัน อันโตนิช ซาโกเรตสกี้.
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

เพราะเขาทำให้แขกที่โกรธแค้นอ่อนลง
ฉันอยากจะสรรเสริญ
(A. S. Griboyedov, “วิบัติจากปัญญา”)

คุณนั่งเงียบ ๆ เป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง
จิตใจไม่เบิกบานร่าเริง
ในขณะเดียวกันก็ใช้งานได้...
(N. A. Nekrasov, “สตรีรัสเซีย”)

การสะกด: การสะกด -Н- และ -НН- ในส่วนต่างๆ ของคำพูด (คำนาม คำคุณศัพท์ ผู้มีส่วนร่วม คำวิเศษณ์)

1. ตัวอักษรสองตัว Hเขียน: 1) ในคำคุณศัพท์ที่เกิดขึ้นโดยใช้ส่วนต่อท้าย -น-จากคำนามที่มีก้านอยู่ n(นอน - ง่วงนอน); 2) ในคำคุณศัพท์ที่เกิดจากคำนามโดยใช้คำต่อท้าย -ออน-, -เอน-(สถานี). ข้อยกเว้น:ลมแรง.

2. จดหมายฉบับหนึ่ง เอ็นเขียนว่า: 1) ในส่วนต่อท้าย -ใน-(ห่าน); 2) ในส่วนต่อท้าย -หนึ่ง- (-หยาง-) คำคุณศัพท์ที่เกิดจากคำนาม (หนัง) ข้อยกเว้น: ดีบุก ไม้ แก้ว

3. บี คำคุณศัพท์สั้น ๆ เขียนตัวอักษรจำนวนเท่ากัน nเต็มที่มาก ตุมานนา (มีหมอก)

4. ตัวอักษรสองตัว เอ็นเขียนด้วยคำต่อท้ายของผู้มีส่วนร่วมเต็มและคำคุณศัพท์ที่เกิดจากคำกริยา: 1) หากมีคำนำหน้ายกเว้น ไม่-; 2) หากมีคำที่ขึ้นอยู่กับ; 3) ถ้าคำนั้นมีคำต่อท้าย -โอวา-(-อีฟ-); 4) ถ้าคำนั้นถูกสร้างขึ้นจากกริยาสมบูรณ์แบบที่ไม่ได้นำหน้ายกเว้นได้รับบาดเจ็บ แห้ง, สังกะสี, ลอก (จากกีดกัน - กริยา Sov. v. ) วัดด้วยไม้บรรทัด

5. จดหมายฉบับหนึ่ง เอ็นเขียนด้วยคำต่อท้าย: 1) ผู้มีส่วนร่วมแบบพาสซีฟสั้น; 2) คำคุณศัพท์ที่ไม่มีคำนำหน้าที่เกิดจากคำกริยาที่ไม่สมบูรณ์และไม่มีคำที่ขึ้นต่อกัน (คำตอบที่สับสน) ข้อยกเว้น; ช้า, ปรารถนา, ศักดิ์สิทธิ์, ไม่คาดฝัน, มองไม่เห็น, ไม่เคยได้ยิน, ไม่คาดฝัน.

6. ในคำวิเศษณ์บน -โอ (-e) เขียนเป็นจำนวนเท่ากัน nมีกี่คำในคำคุณศัพท์ที่ได้มา สามัญ (ธรรมดา).

ตาราง “ การสะกด -Н- และ -НН- ในส่วนต่างๆ ของคำพูด”

การสะกด –Н- และ –НН- ในส่วนต่อท้ายของคำพูดส่วนต่างๆ

กิจกรรมนี้ต้องอาศัยความรู้ว่าคำศัพท์เกิดขึ้นได้อย่างไร!

เบาะแส.คุณสามารถค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับพวกเขาได้ในงาน B1

กฎ.

กฎแบ่งออกเป็นสามส่วนขึ้นอยู่กับส่วนของคำพูด

คำคุณศัพท์และผู้มีส่วนร่วมแบบเต็ม

จดจำ!คำพูดทั้งสองส่วนในรูปแบบเริ่มต้นตอบคำถาม: ที่?

จดจำ!

แยกแยะ!

คำคุณศัพท์สั้นและผู้มีส่วนร่วม

เพื่อรับมือกับกฎส่วนนี้ คุณจำเป็นต้องรู้สัญญาณของคำพูดแต่ละส่วน

คำนามและคำวิเศษณ์

มี N จำนวนมากที่เขียนด้วยคำวิเศษณ์เช่นเดียวกับคำที่พวกมันถูกสร้างขึ้น:

ดู beshe?o - beshe?yy (ดูส่วนที่ 1 ของกฎ: สร้างจากคำกริยาเพื่อทำให้โกรธในรูปแบบที่ไม่สมบูรณ์โดยไม่มีคำนำหน้าและคำต่อท้าย -OVA/-EVA = besheNy = besheNo)

จดจำ!

ก่อนที่คุณจะใช้กฎ ลองดูว่าคำนี้เป็นข้อยกเว้นหรือไม่! ซึ่งรวมถึง:

โมเช่เอ็นเอ็นฉันหนักกว่าเอ็นนักลงทุนสัมพันธ์

ชนเผ่าเอ็นเอ็นฉันปรีดาเอ็นโอ้

ใส่เอ็นเอ็นนักลงทุนสัมพันธ์

ใช่เอ็นเอ็นนักลงทุนสัมพันธ์

ความไร้กฎหมายเอ็นเอ็นอิทซ่า

อัลกอริทึมของการกระทำ

1. พิจารณาว่าส่วนของคำพูดเป็นคำที่ –Н- หรือ –НН- หายไป นี่เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อที่จะทราบว่าควรใช้ส่วนใดของกฎ

2. จำไว้ว่าคำนี้เป็นข้อยกเว้นหรือไม่

3. คิดว่าคำที่วิเคราะห์นั้นเกิดจากคำใด

4. กำหนดตัวสะกดตามกฎ

การวิเคราะห์งาน

ตัวเลือกคำตอบข้อใดระบุตัวเลขทั้งหมดที่มีตำแหน่ง NN เขียนได้ถูกต้อง

มารยาทของเขาไม่เรียบง่าย แต่ค่อนข้างซับซ้อน ในเขาวงกตของถนนที่คดเคี้ยว แคบ และอ่อนแอ ผู้คนมักจะแอบย่องไปรอบๆ คนขับโต้เถียงกับรถตักว่ารถบรรทุกน้อยเกินไป (3)

1) 1,2 2) 1,3 3) 1,2,3 4) 1

มารยาทคือความซับซ้อน (อะไร?) (1)นี่เป็นคำคุณศัพท์สั้น ๆ เนื่องจากสามารถแทนที่ด้วยรูปเต็มได้ ประณีต. กำหนดตัวสะกดของรูปแบบเต็ม: ประณีตมาจากคำกริยา หาซึ่งมีคำนำหน้าจาก- ดังนั้นเราจึงเขียน NN สองตัวทั้งในรูปแบบเต็มและแบบสั้น

ถนนที่อ่อนแอ (2) (ซึ่ง?). นี่คือคำคุณศัพท์แบบเต็มที่เกิดจากกริยาที่ไม่สมบูรณ์ ปู. คำนำหน้า ne- ไม่ส่งผลต่อการสะกด ไม่มีคำต่อท้าย –OVA/-EVA และไม่มีคำที่ขึ้นต่อกันด้วย เราเขียนหนึ่ง N.

เครื่องทำงานหนักเกินไป (3) (ทำอะไรไปแล้ว?). นี่เป็นกริยาสั้น ๆ เพราะสามารถแทนที่ด้วยกริยาได้ โหลดน้อยเกินไป. ในนามสั้น ๆ จะมีการเขียน N หนึ่งตัว

ดังนั้นตัวเลือกที่ถูกต้องคือคำตอบข้อ 4

ฝึกฝน.

1. ตัวเลือกคำตอบข้อใดระบุตัวเลขทั้งหมดที่มีการเขียน NN ในตำแหน่งที่ถูกต้อง

บ้านหลังนี้ค่อนข้างอยู่ห่างจากป่า ผนังที่นี่และที่นั่นปรับปรุงใหม่ (1) ด้วยไม้สด หน้าต่างทา (2) สีขาว ระเบียงเล็กๆ ด้านข้าง ประดับ (3) งานแกะสลัก แต่ยังคงกลิ่นเรซินอยู่