28.01.2024
วันสุขภาพ การพัฒนาระเบียบวิธี "วิตามินคืออะไร" (กลุ่มจูเนียร์) ในหัวข้อ โครงการวิตามินคาไลโดสโคป วันวิตามินในโรงเรียนอนุบาล
เป็นผู้นำ.สวัสดี ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนยินดีต้อนรับแขกเสมอ กรุณาผ่าน.
ความสนใจ! เรียนแขกทุกท่าน!
หยุดสักครู่
ฟังประกาศ!
วันนี้และทุกๆวัน
มีโอกาสที่จะไม่ป่วย
เยี่ยมชมประเทศแห่งการกินเพื่อสุขภาพ
รถไฟด่วนจะอยู่บนชานชาลาที่ 3 รางที่ 5
เราขอเชิญคุณนั่งในรถม้า (เสียงบี๊บ)
เราส่งรถไฟด่วน
เราหวังว่าคุณจะเดินทางอย่างปลอดภัย!
สามารถได้ยินเสียงรถไฟที่กำลังออกเดินทาง แขกก็เดินหน้าต่อไป
เพลงจากกล่องฟังดูเหมือน “วิตามินกำลังแตกสลาย”
วิตามินสวัสดี! เราดีใจมากที่ได้พบคุณ วันนี้เราจะมาพูดถึงวิตามินตัวไหนดี ตอนนี้ให้ฉันแนะนำตัวเอง
วิตามินเอ– ฉันเป็นวิตามิน A คือวิตามินการเจริญเติบโต ฉันรับผิดชอบต่อสุขภาพผิวและการมองเห็นที่ดี
วิตามินบี– และฉันคือวิตามินบี – วิตามินแห่งความสุข ฉันยังต้องเข้มแข็งและคล่องตัวอีกด้วย
วิตามินซี.– วิตามินที่มีชื่อเสียงที่สุดคือวิตามินซี ช่วยป้องกันโรคหวัดและเสริมสร้างระบบภูมิคุ้มกัน
วิตามินดี.- ฉันเป็นวิตามินดี - วิตามินที่สำคัญมากสำหรับเด็กใครใช้ก็ทำให้ฟันและกระดูกแข็งแรง
วิตามินเอเรียนแขกทุกท่าน เราขอเชิญคุณเข้าสู่ดินแดนแห่งการกินเพื่อสุขภาพ
วิตามินกรุณาผ่าน.
วิตามินจับมือผู้ใหญ่แล้วพาไปที่ห้องผู้ดูแลเพื่อเปลื้องผ้า ที่ทางเข้าห้องโถงดนตรีแขกจะได้รับการต้อนรับจากวิตามินอื่น ๆ พวกเขาแจกนามบัตรพร้อมคำพูด (“ กรุณาเข้ามา”; “ เราดีใจมากที่ได้พบคุณ” ฯลฯ ) แขกทุกคนนั่งลง
เป็นผู้นำ.เรียนแขกทุกท่าน! เรามีความยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้พบคุณทุกคนในห้องโถงของเรา มีวิธีการและเทคนิคมากมายที่ให้ความรู้แก่ผู้ปกครองในประเด็นต่างๆ รวมถึงโภชนาการ
และผมอยากจะเชิญชวนคุณ เนื่องจากรถไฟของเราได้มาถึง “ดินแดนแห่งอาหารเพื่อสุขภาพ” แล้ว เพื่อเดินทางสั้นๆ และทำความคุ้นเคยกับสถานที่ท่องเที่ยวต่างๆ
เช่นเดียวกับประเทศอื่นๆ เรามีนักข่าวและมีองค์กรสื่อมวลชนของเราเอง นี่คือหนังสือพิมพ์ "Fidgets" ของเราซึ่งตีพิมพ์ในสถาบันร่วมกับนักเรียนโรงยิมในเมือง Svetlogorsk และวันนี้นักข่าวหนังสือพิมพ์เสนอให้จัดเสวนาเรื่องการกินเพื่อสุขภาพ เจอฉัน.
มาการิต้า.สวัสดี
แอนตัน.สวัสดีตอนบ่าย.
มาการิต้า.แอนตัน.
แอนตัน.มาการิต้า.
มาการิต้า.ขณะนี้เรากำลังรวบรวมเนื้อหาเกี่ยวกับการรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพ
แอนตัน.เพื่อจุดประสงค์นี้ เราได้ทำการสำรวจในหมู่ผู้อยู่อาศัยในเมืองของเรา และตอนนี้เราขอนำเสนอคำตอบของพวกเขาให้คุณทราบ
มาการิต้า- โปรด.
นักข่าวก็นั่งลง ดูวิดีโอ. คำถามสำหรับวิดีโอ
- คุณมีลูกที่เข้าโรงเรียนอนุบาลหรือไม่? (ถ้าแม่อยู่คนเดียว)
- คุณถามอะไรลูกบ่อยที่สุดเมื่อกลับจากโรงเรียนอนุบาล? (วันนี้คุณกินอะไรในสวนวันนี้)
- ลูกของคุณไม่ชอบกินอะไรในโรงเรียนอนุบาล? (บ่อยครั้งที่พวกเขาให้ผักตุ๋น, เยลลี่, แครอทคาเวียร์)
- คุณเลี้ยงอะไรลูกในช่วงสุดสัปดาห์? (สิ่งที่เขาชอบ: ไส้กรอก,เกี๊ยว)
- คุณสามารถเปลี่ยนโซดา มันฝรั่งทอด คาราเมลเป็นอะไรก็ได้สำหรับลูกของคุณหรือไม่? (สิ่งนี้สามารถแทนที่ด้วยสิ่งใดได้หรือไม่?)
- คุณจะตกแต่งโต๊ะเด็กสำหรับวันเกิดของลูกน้อยได้อย่างไร?
- คุณรู้อะไรเกี่ยวกับการรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพ? (เกือบทั้งหมด)
- คุณทำสิ่งนี้ได้อย่างไร (และลูกสาวของฉันเข้าเรียนที่ศูนย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน Fidgets และพ่อแม่เราก็ได้รับการฝึกอบรมด้วย)
วิดีโอสิ้นสุดแล้ว
มาการิต้า.คุณรู้ไหมว่าพวกเขาพูดถึงการกินเพื่อสุขภาพมาก แต่ฉันก็ชอบมันฝรั่งทอด แฟนต้า และชูปาจุ๊ปส์ด้วย
แอนตัน.และฉันก็รักมันทั้งหมดเช่นกัน
มาการิต้า- มันอร่อยมาก
เป็นผู้นำ.ใช่ มันอร่อยมาก แต่ไม่ดีต่อสุขภาพมากนัก ความจริงที่ว่าเด็กๆ ชอบมันฝรั่งทอด โซดา และอมยิ้มจริงๆ ก็ได้รับการส่งเสริมด้วยการโฆษณาทางโทรทัศน์เช่นกัน มันสดใสและมีสีสันมาก แต่พวกเรารู้ดีว่าผัก ผลไม้ และน้ำผลไม้ซึ่งมีวิตามินมากมายนั้นดีต่อสุขภาพมาก และเราสร้างโฆษณาของเราเอง ฉันขอแนะนำให้คุณดูหนึ่งในนั้นตอนนี้
วิตามินออกมาตามเสียง “ชะชะช่า” จับมือเด็ก และยืนเรียงหน้าเข้าหาผู้ฟัง
เด็ก:แม่ฉันสุดยอด!!!
เธอใส่ใจ
เพื่อว่าทุกวันฉันจะได้รู้จักกับเพื่อนที่ดีมาก
พวกเขาเต้น. ใส่ Chupa Chups: ฉันเป็น Chupa Chups ที่หวานและอร่อยมาก
ฉันยังอยากเป็นเพื่อนกับคุณ
เด็ก:เพื่อนรักของฉันคือวิตามิน!!!
วิตามินชื่นชมยินดีและออกจากห้องโถงด้วยเสียงเพลง Chupa Chups ที่ขุ่นเคืองก้มหน้าลงไปรับวิตามิน
แอนตัน.สิ่งนี้ทำให้ฉันมั่นใจ บางทีฉันอาจจะดื่มน้ำผลไม้และกินผักและผลไม้ให้ได้มากที่สุด
เป็นผู้นำ.และถูกต้องแอนตัน
มาการิต้า.แอนตัน! มาถามคำถามกับแขกของเรากัน! ฉันสงสัยว่าพวกเขาคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้
แอนตัน.เห็นด้วย! โปรดบอกฉันว่าคุณแนะนำให้ลูก ๆ ของคุณดื่มน้ำผลไม้และกินผักและผลไม้ให้ได้มากที่สุดหรือไม่? ขอบคุณ แล้วคุณล่ะ? ขอบคุณ
มาการิต้า.คุณสามารถโน้มน้าวให้ลูก ๆ ของคุณกินขนมหวานให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ได้หรือไม่? ขอบคุณ แล้วคุณล่ะ? ขอบคุณ
มาการิต้า: รู้ไหมเพื่อนฉันแพ้นม
แอนตัน.สำหรับนม?
มาการิต้า.ลองจินตนาการดูว่าถ้าใครแพ้นมแม่ของเขาจะทำอย่างไร?
เป็นผู้นำ.มาขอคำปรึกษาได้ที่ศูนย์ของเรา แพทย์ พยาบาล หรือนักโภชนาการจะให้คำตอบที่ถูกต้องสำหรับคำถามของผู้ปกครอง เช่น วิธีจัดอาหารสำหรับเด็กที่แพ้อาหาร อาหารอะไรที่ควรเลือกเมื่อลูกเป็นหวัด และอื่นๆ อีกมากมาย
มาการิต้า- ตอนนี้ทุกอย่างชัดเจน ขอบคุณ
แอนตัน.ในระหว่างการสำรวจ คุณแม่หลายคนบอกว่าลูกไม่ชอบผักตุ๋นและเยลลี่ จะทำอย่างไรในสถานการณ์เช่นนี้?
เป็นผู้นำ.เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กนั่งที่โต๊ะและตกแต่งจานอย่างไร แอนตัน มาร์การิต้า โปรดตั้งใจฟังหน้าจอให้ดี นี่คือบทเรียนวิดีโอที่เรานำเสนอสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดอาหารค่ำ วันหยุด หรือจัดโต๊ะแบบเป็นทางการ
มาการิต้า.สวยมาก. จริงเหรอแอนตัน?
แอนตัน.ใช่ และฉันก็ชอบมัน
เป็นผู้นำ.วิธีการตกแต่งจานเป็นสิ่งสำคัญมากเช่นกัน โจ๊กและเนื้อชิ้นเล็ก ๆ ที่ธรรมดาที่สุดอาจมีรสชาติอร่อยอย่างไม่น่าเชื่อ (สไลด์ภาพจานตกแต่ง)
แอนตัน.ฉันคงไม่ปฏิเสธโจ๊กส่วนหนึ่งเช่นกัน
เป็นผู้นำ.และฉันอยากจะแนะนำให้คุณรู้จักกับพ่อครัวของเรา
พ่อครัว 2 คนออกมาร้องเพลง ทั้งสองมีจานอยู่ในถาดในมือ
แม่ครัว 1 คนดวงของฉันคือราศีสิงห์ และแม่ของฉันก็เตรียมแซนด์วิชนี้ให้ฉันด้วย ฉันไม่ลืมที่จะปรุงรสด้วยความสุขและความรักเล็กๆ น้อยๆ ซึ่งทำให้ดูไม่ธรรมดา
พ่อครัว 2 คนฉันชอบชวนเพื่อนมาที่บ้าน และแม่ของฉันก็มักจะทำให้เราประหลาดใจอยู่เสมอ ชุดน้ำชาชุดนี้ทำให้เพื่อนของฉันพอใจ
แม่ครัว 1 คนคุณชอบไหมแขกที่รัก?
พ่อครัว 2 คนอยากรู้ว่าแม่ของเราจะทำอะไรได้อีกบ้าง?
เป็นผู้นำ: ในกรณีนี้ ฉันขอเสนอให้เดินหน้าต่อไปในประเทศมหัศจรรย์แห่ง “การกินเพื่อสุขภาพ” ของเรา
มาการิต้า:และเราจะบอกลาคุณสักพักแล้วไปที่ศูนย์ข่าวเพื่อเตรียมหนังสือพิมพ์ฉบับพิเศษของเรา
นักข่าว: พบกันใหม่!
ตั้งแต่วันที่ 18 มิถุนายนถึง 22 มิถุนายน Health Week จะจัดขึ้นในโรงเรียนอนุบาลของเรา 20 มิถุนายน กลายเป็นวันวิตามิน
ฤดูร้อนเป็นฤดูแห่งวิตามิน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องเตือนเด็ก ๆ อีกครั้งถึงประโยชน์ของผัก ผลเบอร์รี่ และผลไม้ต่อสุขภาพของเรา และเพื่อสร้างนิสัยของการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีต่อไป
นักการศึกษาและครูผู้เชี่ยวชาญได้จัดทำแผนเฉพาะเรื่องสำหรับวันนี้ กิจกรรมที่จัดขึ้นทั้งหมดเชื่อมโยงกันเป็นเรื่องราวเดียว: “วิตามินและคุณประโยชน์ต่อสุขภาพของเรา”
พวกจากกลุ่มที่ 2 แรกกลายเป็นครอบครัวที่เป็นมิตรของผักและผลไม้ที่ดีต่อสุขภาพของเรา พวกเขาแนะนำหมอไอโบลิทซึ่งมาหาพวกเขาให้รู้จักกับทุกคนในครอบครัวและเล่นเกมที่น่าสนใจกับเขา
แพทย์มาเยี่ยมลูกน้องและบอกว่าสัตว์ในป่าก็ต้องการวิตามินเช่นกัน ผู้สร้างตัวน้อยยินดีตกลงที่จะผลิตวิตามินที่ยอดเยี่ยมให้พวกเขา แล้วจึงนำไปมอบให้กับสัตว์ต่างๆ
ครูกลุ่มกลางสนทนากับเด็กๆ ว่าวิตามินคืออะไรและมีอาหารอะไรบ้าง จากนั้นเด็ก ๆ ก็เริ่มมีความคิดสร้างสรรค์: พวกเขาบรรยายถึงวิตามินที่พวกเขาเลือกเอง
นักเรียนกลุ่มอาวุโสได้รับจดหมายที่มีปริศนาและบทกวีเกี่ยวกับผักและผลไม้จำนวนมาก ปริศนาทั้งหมดคลี่คลายได้อย่างง่ายดาย
Vitamin Day กลายเป็นเรื่องให้ความรู้และน่าสนใจมาก!
นิคุราชินา ทัตยานะ
เนื้อหาของโปรแกรม:
เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับอาหาร ผัก และผลไม้ที่ดีต่อสุขภาพและไม่ดีต่อสุขภาพ พัฒนาทักษะการสื่อสารและความสามารถในการตอบคำถาม เพื่อพัฒนาความสามารถทางศิลปะของเด็กผ่านกิจกรรมการแสดงละครเพื่อพัฒนาความสามารถในการรู้สึกอิสระต่อหน้าผู้ชม พัฒนาทัศนคติที่มีสติต่อการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี
วัสดุ: จดหมายและคำเชิญจาก Vitaminka การ์ด "ผลิตภัณฑ์เพื่อสุขภาพ - ไม่ดีต่อสุขภาพ" มาสก์และคุณลักษณะสำหรับการแสดง เหรียญสำหรับเด็ก
ความก้าวหน้าของวงการบันเทิง
เว็ด:สวัสดีทุกคนผู้ใหญ่ที่รัก! วันนี้เป็นวันหยุดเพื่อสุขภาพของเรา
สุขภาพคือคุณค่าและความมั่งคั่ง
ผู้คนควรให้ความสำคัญกับสุขภาพของตนเอง!
กินให้ถูกต้องและเล่นกีฬา
และพวกเขาจะมีอารมณ์และผูกมิตรกับการออกกำลังกาย
เว็ด:เช้านี้ฉันมาโรงเรียนอนุบาลแล้วเจอจดหมายดูสิ (แสดงซองจดหมาย)- มันเขียนไว้ที่นี่: "อนุบาล "กระทงทอง". หนุ่มๆ อยู่ในกลุ่มจูเนียร์กลุ่มที่ 2 “A” จากวิตามินก้า”เปิดซองจดหมายและหยิบการ์ดเชิญออกมา
เว็ด:พวกคุณนี่คือคำเชิญให้เยี่ยมชม: (กำลังอ่าน)
“พวกที่รัก ฉันขอเชิญคุณมาเยี่ยมฉัน มาเล่นกันเถอะ วิตามินของคุณ”
เว็ด:เพื่อนๆ ไปเที่ยววิตะมินก้ากัน ไปรถไฟกันเถอะ
เด็กๆขึ้นรถไฟ (บนเก้าอี้)และพวกเขาก็ไป เพลง “รถไฟของเรามาแล้ว”พวกเขามาถึงเข้าใกล้บ้านแล้วเคาะ วิตามินออกมา
วิตามิน:สวัสดีทุกคน! ฉันชื่อวิตามินก้า! ฉันดีใจมากที่คุณมาเยี่ยมฉัน! ฉันรักแขกมาก! ฉันได้ยินมาว่าคุณชอบเล่น! มาเล่นกัน!
เด็กๆ ยืนเป็นวงกลม เกม "มีประโยชน์ - ไม่มีประโยชน์"
(วิตามินโชว์การ์ดพร้อมผลิตภัณฑ์ถ้ามีประโยชน์เด็กตบมือถ้าไม่มีประโยชน์เด็กกระทืบ)
วิตามิน:
ทำได้ดีมาก คุณรู้ทุกอย่าง!
เพื่อสุขภาพที่ดีและแข็งแรงคุณต้องรักผักและผลไม้
ทั้งหมดนี้ไม่มีข้อยกเว้น ไม่ต้องสงสัยเลย
แต่ละคนมีคุณประโยชน์และรสนิยมของตัวเอง และฉันไม่กล้าตัดสินใจ:
อันไหนอร่อยกว่า อันไหนจำเป็นกว่ากัน
เว็ด:วิตามินก้าพวกเราก็ชอบผักและผลไม้เหมือนกัน และสามารถแสดงภาพร่างที่เรียกว่า “Merry Garden” ได้ คุณอยากจะลองดูไหม?
วิตามิน:แน่นอนฉันต้องการ! ฉันยินดีที่จะดู!
(เด็ก ๆ และ Vitaminka นั่งบนเก้าอี้)
ฉาก: “สวนสุขสันต์”
คนสวน:
กลุ่มวิตามิน
มาเยี่ยมเรา.
และของขวัญก็อร่อย
ฉันเอามันมาให้เด็กๆ
ผักและผลไม้
ผลเบอร์รี่สุกเป็นแถว
วิตามินอร่อย
ทั้งโรงเรียนอนุบาลมีความสุข
1-เชอร์รี่
เราเป็นเชอร์รี่สุก
พวกเขาออกมาหาคุณบนเวที
2-เชอร์รี่
เราเป็นน้องสาวเชอร์รี่
สาวๆร่าเริง.
พลัม
ฉันเป็นลูกพลัมสีม่วง
สุกสวน
เพื่อตัวคุณเองในสวนของคุณ
ฉันจะหาอะไรทำอยู่เสมอ
ฉันไม่เคยรำคาญ
และฉันเป็นเพื่อนกับทุกคน
1-แอปเปิ้ล
แอปเปิ้ลฉ่ำสุกและอวบอ้วน -
นั่นคือสิ่งที่ฉันเป็น!
2-แอปเปิ้ล
ฉันแข็งแกร่งกรอบ
ปาฏิหาริย์ที่แท้จริง!
3-แอปเปิ้ล
ฉันเป็นแอปเปิ้ลแดงก่ำ
สิ่งที่ดีที่สุดสำหรับเด็ก!
4-แอปเปิ้ล
ฉันเป็นแอปเปิ้ลที่กำลังริน
สนุกและซน!
ลูกแพร์
ฉันสุก Grushka
แฟนแอปเปิ้ล,
เราโตมาในสวนเดียวกัน
พวกเขามาเยี่ยมคุณด้วยกัน
1-สีส้ม
ฉันเป็นส้มหม้อท้อง-
ซันนี่เป็นลูกชายที่ร่าเริง
2-สีส้ม
สำหรับอาการหวัดและเจ็บคอ
ส้มช่วย..
มะนาว
ดีกว่ากินมะนาว
แม้ว่ามันจะเปรี้ยวมากก็ตาม
กล้วย
ฉันเป็นแขกจากต่างประเทศ กล้วย
ฉันว่ายข้ามมหาสมุทร
พระอาทิตย์ถามฉัน
โอนอำนาจของฉันไปให้คุณ
สตรอเบอร์รี่
ฉันไม่ใช่นกตัวเล็ก
ฉันเป็นสตรอเบอร์รี่ที่มีประโยชน์
ใครจะเป็นเพื่อนกับฉัน -
หน้าหนาวอย่าเป็นหวัด!
สตรอเบอร์รี่
สวัสดีเพื่อนของฉัน!
ฉันเป็นเบอร์รี่ป่า ร่าเริง ตลก!
ฉันไม่ใช่บลูเบอร์รี่ ไม่ใช่สตรอเบอร์รี่
ฉันคือสตรอเบอร์รี่ป่า!
มะเขือเทศ
และฉันเป็นมะเขือเทศ ฉันดีใจที่มีชีวิตอยู่!
แครอท
ผู้ที่กินแครอทเป็นจำนวนมาก
เขาจะเข้มแข็ง แข็งแกร่ง กระฉับกระเฉง
และใครที่รักลูก ๆ หัวหอม -
มันเติบโตอย่างรวดเร็วในทันที
กะหล่ำปลี
ใครรักกะหล่ำปลีมาก?
เขาจะมีสุขภาพดีอยู่เสมอ
(ทุกคนขึ้นเวทียืนเรียงกันกับคนสวน)
คนสวน
ทำไมเราถึงชอบผลไม้?
แอปเปิล
จากแอปเปิ้ลที่สวยงาม
กล้ามแน่นมาก!
ลูกแพร์
จากลูกแพร์หอม
ฉันสามารถเชื่อฟังได้
มะเขือเทศ
จากมะเขือเทศสีแดง
ฉันดูดี!
จากสวนผลไม้
ทุกสิ่งที่ผู้คนต้องการ!
คนสวน
ผู้คนที่เป็นมิตรแห่งนี้
อาศัยอยู่ในสวนของฉัน
และฉันจะบอกคุณเพื่อน ๆ
เราขาดไม่ได้ถ้าไม่มีพวกเขา!
วิตามิน:เยี่ยมมาก! คุณเป็นเพื่อนที่ดีจริงๆ! ศิลปินที่ยอดเยี่ยม! ฉันเห็นว่าคุณกลายมาเป็นผัก ผลไม้ และผลเบอร์รี่ที่แตกต่างกันไป ฉันอยากเล่นเกม “Come Out Around” กับคุณ
(วิตามินเรียกผลไม้ ผัก เบอร์รี่สลับกัน)
วิตามิน:ทำได้ดีมาก คุณก็จัดการกับเรื่องนี้เช่นกัน ตอนนี้ยืนรอบๆ และมาเล่นกันต่อดีกว่า บอกฉันว่ามิลค์เชคดีต่อสุขภาพหรือไม่? (ใช่) มาทำค็อกเทลกันเถอะ!
M/n เกม “ฉันเป็นกล้วย”
วิตามิน:คุณเป็นคนตลกและซนแค่ไหน! บางทีคุณอาจกินอาหารที่อุดมด้วยวิตามินมากมาย?
เว็ด:วิตามินก้า พวกเราได้เตรียมละครอีกเรื่องหนึ่งชื่อว่า “ยาโตบนกิ่ง ยาเติบโตบนเตียง” มาดูกัน.
วิตามิน:แน่นอนด้วยความยินดี!
ฉาก “โต๊ะเติบโตบนกิ่งไม้ เม็ดยาเติบโตบนเตียง”
สเตปาชกา:สวัสดีคุณพิกกี้!
ลูกหมู:สวัสดี Stepashka!
สเตปาชกา:พิกกี้ทำไมคุณถึงเศร้าขนาดนี้?
ลูกหมู:โอ้ โอ้ โอ้ ฉันป่วย
สเตปาชกา:อะไรทำให้คุณเจ็บนะพิกกี้?
ลูกหมู:ทุกอย่างเจ็บปวด
สเตปาชกา:เราจำเป็นต้องปฏิบัติต่อคุณ
ลูกหมู:ต้อง, ต้อง! วิ่งไปที่ร้านขายยา Stepashka ซื้อยามากมาย!
สเตปาชกา:ถูกต้อง Piggy คุณต้องมียาเม็ด แต่ไม่ใช่ยาที่อยู่ในร้านขายยา แต่ยาที่เติบโตบนกิ่งก้านและบนเตียง
ลูกหมู:ว้าว! เอามาด่วน!
Stepashka ออกไปและนำตะกร้าผลไม้มา เขายื่นมันให้พิกกี้ และพิกกี้ก็ดันตะกร้าไปด้านข้างแล้วพูดว่า:
ลูกหมู:ไม่ นี่ไม่ใช่ยาเม็ดเหรอ?
สเตปาชกา:
ลูกหมู ทุกคนรู้:
ให้มีสุขภาพแข็งแรง
รับของขวัญจากสวน!
สำหรับอาการหวัดและเจ็บคอ
ส้มช่วย.
ลูกหมู:เยี่ยมมาก Stepashka! ให้ฉันกินทุกอย่างในคราวเดียวแล้วดีขึ้น!
ลูกหมูกินผลไม้
ลูกหมู:โอ๊ย โอ๊ย โอ๊ย ปวดท้องตอนนี้!
สเตปาชกา:อ้าว ล้างมือแล้วเหรอ?
ลูกหมู:เลขที่
สเตปาชกา:คุณล้างผลไม้แล้วหรือยัง?
ลูกหมู:เลขที่
สเตปาชกา:จดจำ! ก่อนกินต้องล้างมือก่อน! และผลไม้! คุณกินผลไม้สกปรกด้วยมือที่สกปรก - นั่นเป็นสาเหตุที่ทำให้ท้องของคุณเจ็บ! ตอนนี้เราต้องไปโรงพยาบาล
ลูกหมู (ถึงผู้ชม): นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้นกับฉัน! ตอนนี้ฉันจะจำไว้ว่าต้องล้างมือก่อนกินข้าวและล้างผลไม้ด้วย!
Khryusha และ Stepashka ร่วมกัน:
จากน้ำเปล่าและสบู่
จุลินทรีย์กำลังสูญเสียความแข็งแกร่ง!
วิตามิน:พวกคุณทำให้ฉันมีความสุข คุณไม่เพียงแต่รู้ว่าอาหารชนิดใดดีต่อสุขภาพ แต่คุณยังคุ้นเคยกับกฎอนามัยด้วย รู้แล้วควรล้างมือล้างผลไม้ก่อนทานอาหาร! ทำได้ดี! คุณเก่งมากจนฉันอยากจะมอบเหรียญให้คุณ
(วิตามิกามอบเหรียญรางวัล)
วิตามิน:คุณยังจะได้รับส้มจาก Vitaminka ด้วย!
แจกส้มให้เด็กๆ
เว็ด:เพื่อนๆ ถึงเวลาที่เราต้องกลับไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว! ลาก่อนวิตามินก้า!
วิตามิน:
ลาก่อนเด็กๆ แล้วพบกันใหม่!
(เด็กๆ ขึ้นรถไฟไปโรงเรียนอนุบาล เพลง “รถไฟมาแล้วเรามาแล้ว”)
นาตาลียา สเตปาโนวา
สัปดาห์เฉพาะเรื่อง “วิตามิน”
สัปดาห์เฉพาะเรื่อง« วิตามิน»
(10.07 - 14.07)
เป้า:
เพื่อสร้างแนวคิดให้กับเด็กเกี่ยวกับโภชนาการที่เหมาะสมและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
งาน:
เกี่ยวกับการศึกษา:
1. แนะนำเด็กๆ ให้รู้จักแนวคิดต่อไป « วิตามิน» และบทบาทในชีวิตมนุษย์
2. รวบรวมความรู้ของเด็กเกี่ยวกับผัก ผลไม้ และผลเบอร์รี่ รวมถึงความสำคัญในด้านโภชนาการ
พัฒนาการ:
1. พัฒนาการคิดเชิงตรรกะ
2. พัฒนาความสามารถในการสร้างสรรค์ของเด็ก
3. พัฒนาความจำ
4. พัฒนาความสนใจ
เกี่ยวกับการศึกษา:
1. ปลูกฝังวัฒนธรรมด้านโภชนาการและความรู้สึกเป็นสัดส่วนให้กับเด็ก
2. ปลูกฝังความปรารถนาในการมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
3. ปลูกฝังความสามารถในการโต้ตอบและสื่อสารในกระบวนการของกิจกรรมร่วมกัน
4. ปลูกฝังความสามารถในการแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหตุผล
วันจันทร์
กำลังเปิด สัปดาห์« วิตามิน» .
สนทนากับเด็กๆ "เกิดอะไรขึ้น วิตามิน?» .
การตรวจสอบภาพประกอบและแบบจำลองผลไม้ ผัก และผลเบอร์รี่ บทสนทนาเกี่ยวกับความหมายและประโยชน์ที่มีต่อมนุษย์
อ่านบทกวีของ S. Mikhalkov “เรื่องผู้หญิงกินไม่เก่ง”.
เกมการสอน “ปลูกอะไรที่ไหน”.
เกมเล่นตามบทบาท "ร้านขายของชำ"- ปักหมุดชื่อผลิตภัณฑ์ที่มีประโยชน์และแผนกร้านค้าที่สามารถซื้อผลิตภัณฑ์เหล่านี้ได้
เกมกลางแจ้ง “หนีไวรัส”.
สนทนากับเด็กๆ “โภชนาการที่เหมาะสมหมายถึงอะไร”; "ผลิตภัณฑ์ที่มีประโยชน์ที่สุด".
ชวนเด็กๆ มาวาดรูปที่พวกเขาชื่นชอบ "ถูกต้องมีประโยชน์"ผลิตภัณฑ์และอาหาร
การอ่าน D. Mamin - Sibiryak “คำอุปมาเรื่องนม โจ๊กข้าวโอ๊ต และแมวสีเทา Murka”.
เกมการสอน "ผลิตภัณฑ์ที่ดีต่อสุขภาพและเป็นอันตราย".
เกมเล่นตามบทบาท “แม่ครัว”- แก้ไขชื่อผัก ผลไม้ และผลเบอร์รี่ รวมถึงอาหารเพื่อสุขภาพที่สามารถปรุงได้
เกมอยู่ประจำ “กินได้-กินไม่ได้”.
สนทนากับเด็กๆ “ทำไมคุณต้องกินข้าวต้ม”, “โจ๊กทำมาจากอะไรและทำโจ๊กให้อร่อยได้อย่างไร”.
เชิญชวนให้เด็ก ๆ เดาว่าธัญพืชชนิดใดที่สามารถใช้ในการปรุงเซโมลินา, ข้าวฟ่าง, บัควีท, ข้าวโอ๊ตและโจ๊กข้าวสาลี
มอบสมุดระบายสีและลายฉลุให้กับเด็กๆ "ผัก ผลไม้ เบอร์รี่".
เกมการสอน “หาอันที่แปลกออกไป”.
เกมเล่นตามบทบาท "ทำโจ๊ก"- แก้ไขชื่อของซีเรียลและโจ๊กที่ปรุงจากพวกมัน
เกมกลางแจ้ง “เก็บเกี่ยวในสวนและสวนผัก”.
สนทนากับเด็กๆ “การขาดนำไปสู่อะไร? วิตามินในร่างกายมนุษย์?
ไขปริศนาเกี่ยวกับผัก ผลไม้ และผลเบอร์รี่
อ่านบทกวีของ Yuna Moritz "เมล็ดถั่ว", "มะเขือ", "พริกไทย".
เกมการสอน "ที่ วิตามินซ่อนอยู่ในผลิตภัณฑ์".
เกมเล่นตามบทบาท "การปรุงผลไม้แช่อิ่ม"- แก้ชื่อผลไม้และผลเบอร์รี่
เกมกลางแจ้ง “บาบาหว่านถั่ว”.
การปฏิบัติและการอภิปราย สุภาษิต: “ธนูแห่งโรคทั้งเจ็ด”, “ถ้าไปหาเบอร์รี่คุณจะพบสุขภาพ
เกมนิ้ว "กะหล่ำปลี".
ละครเทพนิยาย "หัวผักกาด".
เกมการสอน "ค้นหาตามคำอธิบาย".
เกมกลางแจ้ง - การแข่งขันวิ่งผลัด "ปรุงซุปกะหล่ำปลี".
กิจกรรมสุดท้ายคือการเชิญชวนเด็กๆ มาสร้างภาพปะติดร่วมกัน « วิตามินคือเพื่อนของเรา» โดยใช้วิธีการทางศิลปะต่างๆ การแสดงออก: ดินสอ ปากกาสักหลาด กระดาษสีและกระดาษแข็ง ดินน้ำมัน ฯลฯ
เตรียมไว้:
Stepanova N.V., Volkova V.L.
สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:
สัปดาห์เฉพาะเรื่อง K.I. Chukovsky (วันเกิดปีที่ 135) สัปดาห์เฉพาะเรื่องจัดขึ้นในโรงเรียนอนุบาลของเราตั้งแต่วันที่ 27 เมษายนถึง 31 เมษายน
สัปดาห์เฉพาะเรื่อง “เราเป็นบัณฑิตแล้ว”หัวข้อ: “ฤดูใบไม้ผลิกำลังมา ฤดูใบไม้ผลิกำลังมา” หัวข้อประจำสัปดาห์: “ตอนนี้เราเป็นบัณฑิตแล้ว” โหมดวันของสัปดาห์ กิจกรรมร่วมกันของผู้ใหญ่และเด็กโดยคำนึงถึง
สัปดาห์ “แมลง” จัดขึ้นที่โรงเรียนอนุบาลของเรา เราสังเกตแมลงต่างๆ เช่น ผึ้ง หอยทาก มด ฯลฯ ร่วมกับเด็กๆ และพูดคุยเกี่ยวกับพวกมัน
กลุ่มของเรามีสัปดาห์ในหัวข้อ "แมลงที่น่าทึ่งเหล่านี้" เป้าหมาย: เพื่อขยายความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับแมลงและสอนให้พวกเขารู้จักแมลงเหล่านี้
ทำไมคนถึงต้องการเสื้อผ้า? เป็นที่กำบังฝนและลม หุ้มฉนวนในสภาพอากาศหนาวเย็น ปกป้องในอากาศร้อน และคลายความเย็นในตอนเช้า อดีต.
อีสเตอร์เป็นวันหยุดของครอบครัวเมื่อเพื่อนและญาติมารวมตัวกันที่โต๊ะ เด็ก ๆ รักวันนี้มากแม้ว่าจะไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจวันนี้ก็ตาม กับ.
บทคัดย่อกิจกรรมการศึกษา “วิตามิน เสริมสร้างร่างกาย” (วัยก่อนวัยเรียนอาวุโส)
เนื้อหาของโปรแกรม:1. เสริมสร้างความรู้ให้เด็กๆ เกี่ยวกับประโยชน์ของวิตามินต่อร่างกายของเราต่อไป
2. แนะนำแนวคิดเรื่อง “วิตามิน A, B, C, D, E” และผลิตภัณฑ์ที่มีวิตามินเหล่านี้
3. เพื่อรวบรวมความรู้ของเด็กๆ เกี่ยวกับความต้องการวิตามินสำหรับร่างกายมนุษย์ เกี่ยวกับคุณประโยชน์ของอาหารที่มีวิตามิน
4. พัฒนาคำพูด ความสนใจ ความจำ ฝึกแก้ปริศนา
5. ปลูกฝังความปรารถนาที่จะมีสุขภาพดี
พื้นที่บูรณาการ:ความรู้ความเข้าใจ การสื่อสาร ดนตรี นิยาย การพัฒนาทางกายภาพ
งานเบื้องต้น:บทสนทนาเกี่ยวกับผักและผลไม้ ดูรูป บรรยาย เกม "คี่ที่ 4", "รสชาติและกลิ่น", "กระเป๋าวิเศษ"
วัสดุ: ตุ๊กตา "วิตามิน", รูปผักและผลไม้และผลิตภัณฑ์ที่มีวิตามิน, กลีบดอกไม้หลากสีพร้อมกลุ่มวิตามิน (คาโมมายล์วิเศษ), "เต่าทอง", ตะกร้าพร้อมผักและผลไม้ (สามารถใช้หุ่นจำลองได้)
การย้าย GCD:
นักการศึกษา:พวกเราวันนี้เราจะมาเรียนรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ที่มีประโยชน์ที่สุด คุณรู้หรือไม่ว่าอาหารที่ดีต่อสุขภาพที่สุดคืออะไร? (ผัก ผลไม้ ผลเบอร์รี่)
- พวกคุณทำไมผักผลไม้และผลเบอร์รี่ถึงดีต่อสุขภาพ? (มีวิตามินมากมาย)
ดนตรีลึกลับบรรเลงและแขกรับเชิญ “วิตามิกา” ก็ปรากฏตัวขึ้น
วิตามิน:สวัสดีทุกคน! ฉันชื่อวิตะมินก้า
อย่าหลงไปกับอาหารช็อคโกแลต
หวานมันเค็มมาก
โอ้ระวัง
ผักและผลไม้เท่านั้น -
สินค้าอร่อยมาก!
ใช่! ใช่! ใช่!
นักการศึกษา:ใช่แล้ว วิตามินก็เป็นสิ่งจำเป็น เช่น แสงแดด อากาศ และน้ำ คุณไม่สามารถเถียงได้เลย...
วิตามิน:ฉันรักปริศนามาก แล้วพวกคุณล่ะ? (ใช่)หากคุณทายปริศนาคุณจะเห็นคำตอบ
เด็กตัวสูงนอนอยู่บนเตียงในสวน
ผู้ชายทุกคนเก่งมาก และชื่อของพวกเขาคือ... (แตงกวา)
อีวานสั่งชุดคาฟตันสีม่วงให้ตัวเอง
ไม่มี caftan ที่ดีไปกว่า caftan ของ... (มะเขือ)
เดินไปตามเตียงสวนริมรั้ว
กองทัพมีความกล้าหาญในการลาดตระเวน
กุมมือไว้นับร้อยมือ
ตัวขมกำลังโต... (หัวหอม)
หญิงสาวสีแดงเกิดในคุกใต้ดิน
เธอโยนเปียของเธอออกไปนอกหน้าต่างอย่างช่ำชอง
ฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะมาถึง พวกเขาจะดึงออก... (แครอท)
พี่น้องตัวกลมกำลังอิดโรยอยู่ในบ้าน
พวกเขาไม่รู้สึกแย่เลยในบ้านสีเขียว
นำมาต้มในน้ำซุปเรียกว่า... (เมล็ดถั่ว)
ครู:จะเรียกรูปภาพเหล่านี้ทั้งหมดได้อย่างไร - คำตอบในคำเดียว? (ผัก) ผลไม้นี้เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้า
อุดมไปด้วยวิตามิน
มันถูกต้มและทำให้แห้ง
ก็เรียกว่า... (ลูกแพร์)
เขามีผิวสีส้ม
สิ่งที่ดูเหมือนดวงอาทิตย์
และใต้ผิวหนังมีก้อน
คุณคำนวณได้เท่าไหร่?
เราจะมอบชิ้นส่วนให้ทุกคน
เราจะกินทุกอย่างทีละชิ้น (ส้ม)
สีแดง, แดงก่ำ,
ฉันกำลังเติบโตบนกิ่งไม้
ผู้ใหญ่รักฉัน
และแน่นอนว่าเด็กๆ (แอปเปิล)
ท่ามกลางใบมรกต
องุ่นวิเศษมากมายกำลังสุกงอม
พวกเขาทำจากผลเบอร์รี่
พวกเขามีกลิ่นหอมที่ยอดเยี่ยม
และเราเรียกพวกเขาว่า... (องุ่น)
แม้ว่ามันจะเปรี้ยวมากก็ตาม
เราจะใส่มันลงในชา ... (มะนาว)
นักการศึกษา:จะเรียกรูปภาพเหล่านี้ทั้งหมดได้อย่างไร - คำตอบในคำเดียว? (ผลไม้)
วิตามิน:ผักและผลไม้ทุกชนิดมีสารที่มีประโยชน์มากมาย เมื่อเรากินเข้าไป ร่างกายของเราจะได้รับวิตามินจำนวนมากเพื่อให้เรามีสุขภาพดีและไม่เจ็บป่วย
นักการศึกษา:ในฤดูใบไม้ร่วงจะมีการเก็บเกี่ยวผักและผลไม้จำนวนมาก เป็นไปไม่ได้ที่จะรักษาทุกอย่างให้สดใหม่ อาจเสื่อมสภาพได้หากเก็บไว้เป็นเวลานาน ผู้ใหญ่ทำอะไรเพื่อรักษาผลผลิตตลอดฤดูหนาว? (ผัก ผลไม้ กระป๋อง ทำแยม ทำผลไม้แช่อิ่ม...)
วิตามิน:คุณยังสามารถผลไม้แห้งได้ ผลไม้แห้งเรียกว่าผลไม้แห้ง แม้จะแห้งก็ยังมีวิตามินมากมาย คุณอาจเคยเห็นและลองลูกเกด - เหล่านี้คือองุ่นแห้ง แอปริคอตแห้ง - แอปริคอตแห้ง ผลไม้แช่อิ่มที่อร่อยและดีต่อสุขภาพนั้นเตรียมจากผลไม้แห้งที่คุณทานเป็นอาหารกลางวัน
นักการศึกษา:เพื่อนๆ คิดว่าช่วงไหนของปีที่เราจะได้รับวิตามินมากที่สุด? (ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง)
นาทีพลศึกษา:
เรากำลังยืนอยู่ในสวน (ยืด-แขนไปด้านข้าง)
เราประหลาดใจกับธรรมชาติ
นี่คือสลัด และนี่คือผักชีฝรั่ง (ด้วยมือขวาแตะเท้าซ้ายและในทางกลับกัน)
เราจะทำงานร่วมกับคุณ
มาประกาศการต่อสู้กับวัชพืชกันเถอะ -
เราจะฉีกมันออกตั้งแต่ราก
ใช่ หมอบลง (ก้มไปข้างหน้า squats)
เรากำลังจะไปสวนผลไม้ (เดินอยู่กับที่)
สูดกลิ่นหอมของแอปเปิ้ล (หายใจลึก ๆ)
เราต้องการเก็บพวกมันจากต้นไม้ (สลับกันยกขวาแล้วยกมือซ้ายขึ้น)
แต่เราไม่สามารถรับมันจากกิ่งก้านได้ (ยักไหล่กางแขนไปด้านข้าง)
เราจะนำบันไดไปกับคุณ (เลียนแบบการขึ้นบันได)
เราจะรวบรวมแอปเปิ้ลทั้งหมด (เลียนแบบการเก็บแอปเปิ้ล)
นักการศึกษา:พวกคุณดูดอกคาโมมายล์วิเศษของเราสิ วิตามินหลักเขียนอยู่บนกลีบดอกซึ่งระบุด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ที่ด้านหลังของดอกคาโมมายล์มีรูปภาพอาหารที่มีวิตามินเหล่านี้
วิตามินเอเป็นวิตามินในการเจริญเติบโตและการมองเห็น มีมากในเนย ตับ ผัก และผลไม้สีแดง เช่น แครอทและแอปริคอต
วิตามินบีมีความสำคัญมากต่อการทำงานของสมองและร่างกาย โดยมีอยู่ในน้ำมัน เนื้อสัตว์ ขนมปัง และธัญพืช
วิตามินซีช่วยปกป้องร่างกายจากโรคต่างๆและเสริมสร้างหลอดเลือด วิตามินนี้พบได้ในผักและผลไม้ทุกชนิด ส่วนใหญ่พบในลูกเกดดำ โรสฮิป มะนาว ส้ม กะหล่ำปลีดอง กระเทียม และหัวหอม
วิตามินดีจำเป็นต่อกระดูกของเรา มีมากในตับ เนื้อสัตว์ และไขมันสัตว์
วิตามินอีมีความสำคัญมากต่อการพัฒนาของร่างกาย และพบได้ในไขมันสัตว์และผัก ธัญพืช และอาหารอื่นๆ
วิตามิน:เพื่อนๆ ใครกันที่ส่งเสียงหึ่งๆ อยู่ตรงนั้น? ใช่ นี่คือเต่าทองที่บินไปหาเดซี่วิเศษ มาเล่นกับเธอและเดซี่วิเศษของเรากันเถอะ คุณจะต้องเดาว่ามีวิตามินอะไรบ้างในผักผลไม้และผลิตภัณฑ์ที่นำเสนอ (ใช้รูปภาพพร้อมภาพวาด เด็ก ๆ จะได้รับชิปกระดาษสีเพื่อคำตอบที่ถูกต้อง ใครได้ชิปมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ)
วิตามิน:พวกคุณเล่นได้ดีมาก ตอนนี้เดาปริศนาอื่นได้แล้ว
มีมาครบทุกสี
มันมีวิตามินมากมาย
ฉันพร้อมดื่มมันเสมอ
ท้ายที่สุดแล้วไม่มีเครื่องดื่มที่ดีกว่านี้อีกแล้ว!
มันคือแครอทและมะเขือเทศ
ทั้งรสชาติและสีเป็นที่ถูกใจ
เพื่อที่คุณจะได้มีสุขภาพแข็งแรง
ดื่มน้ำผลไม้สักหน่อย... (น้ำผลไม้)
V-l: เยี่ยมมาก คุณเดาปริศนาวิตามินของเราถูกแล้ว คุณรู้ไหมว่าน้ำผลไม้ไม่เพียงแต่อร่อยมาก แต่ยังเป็นเครื่องดื่มเพื่อสุขภาพอีกด้วย และยังสามารถเป็นยาชั้นยอดได้อีกด้วย ตัวอย่างเช่น น้ำหัวหอมใช้แก้อาการน้ำมูกไหล เจ็บคอ และหากใช้น้ำผึ้งก็ใช้แก้ไอ น้ำกะหล่ำปลีช่วยบรรเทาอาการปวด น้ำหัวไชเท้าใช้สำหรับแก้ไอ
วิตามิน:พวกคุณสุดยอดมาก! คุณพูดถูกว่ามีวิตามินมากขึ้นในฤดูร้อนและฤดูใบไม้ร่วง การขาดวิตามินในร่างกายเรียกว่าการขาดวิตามิน ดังนั้นในฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิจะต้องซื้อวิตามินที่ร้านขายยา จำเป็นต้องบริโภคในปริมาณที่กำหนด หลายๆ ท่านทราบได้อย่างไร? (วันละ 1-2 เม็ด)และเมื่อบริโภควิตามินที่ซื้อจากร้านขายยาคุณต้องศึกษาคำแนะนำอย่างละเอียด
นักการศึกษา:พวกวิตามินเป็นสารที่ร่างกายของเราต้องการสำหรับการทำงานที่เหมาะสมและการดูดซึมอาหาร ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ ต้านทานโรค และส่งเสริมการเจริญเติบโต หากอาหารมีวิตามินไม่เพียงพอ คนจะเริ่มป่วย เซื่องซึม อ่อนแอ และเศร้า
วิตามิน:พวกคุณฉันไม่ได้มาหาคุณมือเปล่าและนำของขวัญมาให้คุณและคุณเองก็เดาได้ว่ามันมีไว้สำหรับอะไรเพราะวันนี้คุณได้เรียนรู้สิ่งที่น่าสนใจมากมายเกี่ยวกับวิตามิน (วิตามินแจกแอปเปิ้ลให้เด็ก ๆ เด็กๆ และครูคุยกันว่ามีวิตามินอะไรบ้างในแอปเปิ้ลและเหตุใดจึงมีประโยชน์)