Veselības dienas "Kas ir vitamīni" metodiskā izstrāde (junioru grupa) par tēmu. Projekts vitamīnu kaleidoskops Vitamīnu diena bērnudārzā

Vadošais. Labdien, Pirmsskolas bērnu attīstības centrs vienmēr uzņem viesus. Lūdzu, nododiet.

Uzmanību! Cienījamie viesi!

Uz brīdi apstājies

Klausieties sludinājumu!

Šodien un katru dienu

Ir iespēja nesaslimt

Apmeklējiet veselīga uztura valsti.

Ātrvilciens atrodas uz trešās platformas, piektā sliežu ceļa.

Aicinām ieņemt vietas vagonos (pīkstiens)

Nosūtām ātrvilcienu

Novēlam drošu ceļojumu!

Ir dzirdamas aizejoša vilciena skaņas. Viesi dodas tālāk.

Mūzika no kastes izklausās tā, it kā “vitamīni sabrūk”.

Vitamīni. Sveiki! Mēs esam ļoti priecīgi jūs redzēt. Šodien mēs runāsim par to, kuri vitamīni ir labi. Tagad ļaujiet man iepazīstināt ar sevi.

A vitamīns.– Es esmu vitamīns, A ir augšanas vitamīns. Esmu atbildīgs par veselīgu ādu un labu redzi.

B vitamīns.– Un es esmu B vitamīns – prieka vitamīns. Es arī esmu vajadzīgs, lai būtu stiprs un veikls.

C vitamīns.– Slavenākais vitamīns ir C. Tas pasargā no saaukstēšanās un stiprina imūnsistēmu.

D vitamīns.– Esmu D vitamīns – bērniem ļoti svarīgs vitamīns, kam to lieto, tam ir stipri zobi un kauli.

A vitamīns. Cienījamie viesi, aicinām jūs uz Veselīga uztura zemi.

Vitamīni. Lūdzu, nododiet.

Vitamīni ņem pieaugušos aiz rokām un ved uz apsarga kabinetu izģērbties. Pie ieejas mūzikas zālē viesus sagaida citi vitamīni, viņi izdala vizītkartes, pavadot savu rīcību ar vārdiem (“Lūdzu ienāc”; “Mēs ļoti priecājamies jūs redzēt” u.c.). Visi viesi ir apsēdušies.

Vadošais. Cienījamie viesi! Mēs esam ļoti priecīgi jūs visus redzēt mūsu zālē. Ir daudz metožu un paņēmienu, kuru mērķis ir izglītot vecākus par dažādiem jautājumiem, tostarp par uzturu.

Un es gribu jūs aicināt, tā kā mūsu vilciens ir ieradies “Veselīgas pārtikas zemē”, nedaudz pa to izbraukt un iepazīties ar tās apskates objektiem.

Tāpat kā jebkurā citā valstī, mums ir žurnālisti un sava preses iestāde. Šis ir mūsu laikraksts “Fidgets”, kas tiek izdots iestādē kopā ar Svetlogorskas pilsētas ģimnāzijas skolēniem. Un šodien laikraksta žurnālisti ierosināja rīkot dialogu par veselīga uztura jautājumiem. Satiec mani.

Margarita. Sveiki.

Antons. Labdien.

Margarita. Antons.

Antons. Margarita.

Margarita.Šobrīd vācam materiālus par veselīgu uzturu.

Antons.Šim nolūkam veicām aptauju mūsu pilsētas iedzīvotāju vidū. Un tagad mēs pievēršam jūsu uzmanību viņu atbildēm.

Margarita. Lūdzu.

Žurnālisti apsēžas. Skatīties video. Jautājumi video

  1. Vai jums ir bērni, kas apmeklē bērnudārzu? (ja mamma ir viena)
  2. Ko visbiežāk jautājat savam bērnam, atgriežoties no bērnudārza? (ko tu šodien ēdi dārzā)
  3. Ko jūsu bērnam nepatīk ēst bērnudārzā? (ļoti bieži viņi dod sautētus dārzeņus, želeju, burkānu kaviāru)
  4. Ar ko jūs barojat savu bērnu nedēļas nogalēs? (kas viņam garšo: desiņas, pelmeņi)
  5. Vai soda, čipsus, karameles var aizstāt ar kaut ko savam bērnam? (Vai to var aizstāt ar kaut ko?)
  6. Kā izrotāt bērnu galdu mazuļa dzimšanas dienā?
  7. Ko jūs zināt par veselīgu uzturu? (Gandrīz visi)
  8. Kā jums tas izdevās (Un mana meita apmeklē pirmsskolas vecuma bērnu attīstības centru "Fidgets", un arī mēs, vecāki, esam apmācīti)

Video ir beidzies.

Margarita. Jūs zināt, viņi tik daudz runā par veselīgu uzturu, bet man ļoti patīk arī čipsi, Fanta un Chupa Chups.

Antons. Un man arī tas viss patīk.

Margarita. Tas ir tik garšīgi.

Vadošais. Jā – tas ir ļoti garšīgi, bet ne pārāk veselīgi. To, ka bērni ļoti mīl čipsus, soda un ledenes, veicina arī reklāma televīzijā. Tas ir ļoti spilgts un krāsains. Bet mūsu puiši zina, ka augļi, dārzeņi un sulas, kas satur tik daudz vitamīnu, ir ļoti veselīgi. Un mēs veidojam paši savas reklāmas. Iesaku tagad noskatīties kādu no tiem.

Vitamīni izplūst, skanot “Cha-cha-cha” skaņām, turiet bērnu aiz rokas un nostājieties rindā ar seju pret publiku.

Bērns: Mana mamma ir super!!!

Viņai rūp

Lai katru dienu sadraudzējos ar ļoti labiem draugiem.

Viņi dejo. Ievadiet Chupa Chups: Es esmu ļoti salds un garšīgs Chupa Chups

Es arī gribu ar tevi draudzēties.

Bērns: Mani labākie draugi ir vitamīni!!!

Vitamīni priecājas un pamet zāli mūzikas skanējumā.Apvainotais Čupa Čups, nolaidis galvu, dodas pēc vitamīniem.

Antons. Tas mani pārliecināja. Varbūt es arī dzeršu sulas un ēdīšu pēc iespējas vairāk augļu un dārzeņu.

Vadošais. Un tieši tā, Anton.

Margarita. Antons! Uzdosim saviem viesiem dažus jautājumus! Interesanti, ko viņi par to domā.

Antons. Piekrītu! Sakiet, lūdzu, vai jūs saviem bērniem iesakāt dzert sulas un ēst pēc iespējas vairāk augļu un dārzeņu? Paldies, un tu? Paldies.

Margarita. Vai jūs spējat pārliecināt savus bērnus ēst pēc iespējas mazāk saldumu? Paldies, un tu? Paldies.

Margarita: Zini, manam draugam ir alerģija pret pienu.

Antons. Par pienu?

Margarita. Vai varat iedomāties, ja kādam ir alerģija pret pienu, kas jādara viņa mātei?

Vadošais. Nāc uz konsultāciju mūsu centrā. Ārsts, medmāsa vai dietologs sniegs kvalificētas atbildes uz vecāku jautājumiem: kā organizēt ēdināšanu bērniem ar pārtikas alerģijām, kādiem ēdieniem dot priekšroku, ja bērnam ir saaukstēšanās un daudz ko citu.

Margarita. Tagad viss ir skaidrs. Paldies.

Antons. Aptaujas laikā daudzas māmiņas sacīja, ka viņu bērniem negaršo sautēti dārzeņi un želeja. Ko darīt šādā situācijā?

Vadošais. Ir ļoti svarīgi, pie kāda galda bērns sēž un kā viņa trauks ir dekorēts. Anton, Margarita, lūdzu, pievērsiet uzmanību ekrānam. Šīs ir video nodarbības, ko piedāvājam vecākiem par vakariņu, svētku vai svinīgā galda klāšanu.

Margarita.Ļoti skaists. Tiešām, Anton?

Antons. Jā, un man patika.

Vadošais.Ļoti svarīgi ir arī tas, kā ēdiens ir dekorēts. Visparastākā putra un kotlete var kļūt neticami garšīga. (Dekorētu trauku foto slaidi)

Antons. Es laikam arī neatteiktos no šādas putras porcijas.

Vadošais. Un es vēlētos jūs iepazīstināt ar mūsu pavāriem.

2 pavāri iznāk pie mūzikas. Abiem rokās ir trauki uz paplātes.

1 pavārs. Mans horoskops ir Lauva. Un mamma man pagatavoja šo sviestmaizi. Es neaizmirsu to pagaršot ar nelielu prieku un mīlestību – tas piešķīra tai neparastu izskatu.

2 pavāri. Man patīk uzaicināt draugus, un mana māte vienmēr mūs pārsteidz. Šis tējas komplekts iepriecināja manus draugus.

1 pavārs. Vai jums patika, dārgie viesi?

2 pavāri. Vai vēlaties redzēt, ko vēl var paveikt mūsu mātes?

Vadošais: Šajā gadījumā es ierosinu turpināt pārvietoties pa mūsu brīnišķīgo “veselīgas ēšanas” valsti.

Margarita: Un mēs uz kādu laiku no jums atvadīsimies un dosimies uz Preses centru, lai sagatavotu mūsu laikraksta speciālizlaidumu.

Žurnālisti: Uz redzēšanos!

No 18. līdz 22. jūnijam mūsu bērnudārzā norisinās Veselības nedēļa. 20. jūnijs kļuva par vitamīnu dienu.

Vasara ir vitamīnu sezona. Tāpēc ir ļoti svarīgi vēlreiz atgādināt bērniem par dārzeņu, ogu un augļu ieguvumiem mūsu veselībai un turpināt veidot veselīga dzīvesveida ieradumu.

Pedagogi un skolotāji-speciālisti šai dienai ir sastādījuši tematiskos plānus. Visas organizētās aktivitātes saistīja viens sižets: "Vitamīni un to ieguvumi mūsu veselībai."

Puiši no 2. agrās grupas kļuva par draudzīgu, mūsu veselībai labvēlīgu dārzeņu un augļu saimi. Viņi iepazīstināja pie viņiem atbraukušo doktoru Aibolitu ar visiem savas ģimenes iemītniekiem un spēlēja ar viņu interesantas spēles.


Pie jaunākās grupas bērniem ciemos ieradās daktere, kura stāstīja, ka arī meža dzīvniekiem nepieciešami vitamīni. Mazie veidotāji labprāt piekrita pagatavot viņiem brīnišķīgus vitamīnus, kurus pēc tam dāvināja dzīvniekiem.


Vidējās grupas skolotājai bija saruna ar bērniem par to, kas ir vitamīni un kādi pārtikas produkti tos satur. Un tad bērni sāka kļūt radoši: viņi attēloja savu izvēlēto vitamīnu.


Vecākās grupas skolēni saņēma vēstuli, kurā bija liels skaits mīklu un dzejoļu par augļiem un dārzeņiem. Visas mīklas tika viegli atrisinātas.


Vitamīnu diena ir kļuvusi ļoti izglītojoša un interesanta!

Nikurašina Tatjana

Programmas saturs:

Nostiprināt bērnu zināšanas par veselīgu un neveselīgu pārtiku, dārzeņiem un augļiem. Attīstīt komunikācijas prasmes un spēju atbildēt uz jautājumiem. Ar teātra aktivitātēm attīstīt bērnu mākslinieciskās spējas, attīstīt spēju justies brīvi skatītāju priekšā. Veidot apzinātu attieksmi pret veselīgu dzīvesveidu.

Materiāls: vēstule un ielūgums no Vitamīna, kartiņas “Veselīgi - neveselīgi produkti”, maskas un atribūtika priekšnesumiem; medaļas bērniem.

Izklaides progress

Ved: Sveiki, puiši, dārgie pieaugušie! Šodien ir mūsu veselības svētki.

Veselība ir vērtība un bagātība,

Cilvēkiem ir jāvērtē sava veselība!

Ēd pareizi un spēlē sportu,

Un viņi būs rūdīti un sadraudzēsies ar vingrinājumiem.

Ved: Puiši, šorīt es atnācu uz bērnudārzu un atradu vēstuli, paskatieties (rāda aploksni). Šeit ir rakstīts: "Bērnudārzs "Zelta gailītis". Puiši ir 2. junioru grupā “A”, no Vitamīna.” Atver aploksni un izņem ielūguma karti

Ved: Puiši, šis ir uzaicinājums apmeklēt: (lasa)

“Dārgie puiši, es aicinu jūs ciemos pie manis. Nāc, spēlēsim. Jūsu vitamīns."

Ved: Puiši, iesim ciemos pie Vitaminkas. Brauksim ar vilcienu.

Bērni iekāpj vilcienā (uz krēsliem) un viņi iet. Dziesma "Šeit nāk mūsu vilciens" Viņi ierodas, pieiet pie mājas un pieklauvē. Iznāk vitamīns.

Vitamīns: Sveiki puiši! Mani sauc Vitaminka! Esmu tik priecīgs, ka atnācāt pie manis ciemos! Es ļoti mīlu viesus! Es dzirdēju, ka tev patīk spēlēt! Uzspēlējam!

Bērni stāv aplī. Spēle "Noderīgi - nav lietderīgi"

(Vitamīns rāda kartītes ar produktiem, ja noder, bērni aplaudē, ja neder, bērni stutē)

Vitamīns:

Labi darīti puiši, jūs zināt visu!

Lai būtu vesels un stiprs, jums jāmīl augļi un dārzeņi,

Visi bez izņēmuma, par to nav šaubu.

Katram ir savs labums un garša, un es neuzdrošinos izlemt:

Kurš no tiem ir garšīgāks, kurš no tiem ir vajadzīgs.

Ved: Vitaminka, mūsu puiši arī ļoti mīl augļus un dārzeņus. Un viņi var parādīt skici ar nosaukumu “Jautrais dārzs”. Vai vēlaties apskatīties?

Vitamīns: Protams, ka gribu! Ar prieku apskatīšu!

(Bērni un Vitaminka sēž uz krēsliem)

Aina: “Jautrais dārzs”

Dārznieks:

Vitamīnu ģimene

Nāca pie mums ciemos

Un dāvanas ir garšīgas

Es to atnesu bērniem.

Dārzeņi un augļi,

Rinda gatavu ogu.

Garšīgi vitamīni

Viss bērnudārzs ir priecīgs.

1-ķirsis

Mēs esam nogatavojušies ķirši

Viņi iznāca pie jums uz skatuves.

2-ķirsis

Mēs esam ķiršu māsas

Priecīgas meitenes.

Plūme

Es esmu purpura plūme

Nobriedis, dārzs.

Sev savā dārzā

Vienmēr atradīšu ko darīt.

Es nekad netraucēju

Un es esmu draugs ar visiem.

1-ābols

Sulīgs, nogatavojies, mīksts ābols -

Tāds es esmu!

2-ābols

Es esmu stiprs, kraukšķīgs,

Īsts brīnums!

3-ābols

Es esmu sārts ābols

Visu to labāko bērniem!

4-ābols

Es esmu lejošais ābols,

Jautri un nerātni!

Bumbieris

Es esmu nobriedusi Grushka,

Ābolu draudzene,

Mēs uzaugām vienā dārzā

Viņi ieradās pie jums kopā.

1-apelsīns

Es esmu apelsīns ar vēderu-

Saule ir dzīvespriecīgs dēls.

2 - oranžs

Pret saaukstēšanos un kakla sāpēm

Apelsīni palīdz.

Citronu

Nu, labāk ir ēst citronu,

Lai gan tas ir ļoti skābs.

Banāns

Es esmu ārzemju viesis, banāns,

Es peldēju pāri okeānam.

Saule man jautāja

Nodod manu spēku tev.

Zemeņu

Es neesmu mazs putniņš.

Esmu noderīga zemene.

Kurš ar mani sadraudzēsies -

Neaukstējies ziemā!


Zemeņu

Sveiki mani draugi!

Esmu meža oga, dzīvespriecīga, jautra!

Es neesmu mellenes, ne zemene,

Es esmu meža zemene!

Tomāts

Un es esmu tomāts, es priecājos dzīvot!

Burkāns

Tas, kurš ēd daudz burkānu

Viņš kļūs stiprs, stiprs, veikls.

Un kas mīl, bērni, sīpoli -

Tas strauji aug pēkšņi.

Kāposti

Kuram ļoti patīk kāposti?

Viņš vienmēr būs vesels.

(Visi kāpj uz skatuves, stāv rindā ar dārznieku)


Dārznieks

Kāpēc mēs mīlam augļus?

Apple

No skaista ābola

Muskuļi ir ļoti spēcīgi!

Bumbieris

No smaržīga bumbiera

Es varu būt paklausīgs.

Tomāts

No sarkanā tomāta

Es izskatos lieliski!

No augļu dārza,

Viss, kas cilvēkiem vajadzīgs!

Dārznieks

Šie draudzīgie cilvēki

Dzīvo manā dārzā.

Un es jums teikšu, draugi,

Mēs nevaram dzīvot bez viņiem!

Vitamīns: Lieliski, lieliski! Kāds tu esi lielisks puisis! Brīnišķīgi mākslinieki! Es redzu, ka jūs visi esat pārvērtušies par dažādiem dārzeņiem, augļiem un ogām. Es gribu kopā ar jums uzspēlēt spēli “Come Out Around”.

(Vitamīns pēc kārtas sauc augļus, dārzeņus, ogas)

Vitamīns: Labi darīts, arī jūs tikāt galā ar šo. Tagad stāviet apkārt un spēlēsim vēl. Pastāsti man, vai piena kokteilis ir veselīgs? (Jā) Pagatavosim kokteili!

M/n spēle "Es esmu banāns"

Vitamīns: Cik tu esi smieklīgs un palaidnīgs! Varbūt jūs ēdat daudz ar vitamīniem bagātu pārtiku?

Ved: Vitaminka, mūsu puiši ir sagatavojuši vēl vienu sketi ar nosaukumu "Tabletes aug uz zariem, tabletes aug uz dobēm." Skatāmies.

Vitamīns: Protams, ar prieku!

Aina “Galdi aug uz zariem, planšetes aug uz dobēm”

Stepaška: Sveiks, Cūciņa!

Cūciņa: Sveiks, Stepaška!


Stepaška: Cūciņa, kāpēc tu esi tik skumjš?

Cūciņa: Ak, ak, man ir slikti.

Stepaška: Kas tev sāp, Cūciņa?

Cūciņa: Viss sāp.

Stepaška: Mums tevi jāārstē

Cūciņa: Vajag, vajag! Skrien uz aptieku, Stepaška, pērc daudz, daudz tablešu!

Stepaška: Pareizi, Cūciņa, tabletes vajag, bet ne tās, kas ir aptiekā, bet tās, kas aug zaros un dobēs.

Cūciņa: Oho! Ātri atnesiet!

Stepaška atstāj un atnes augļu grozu. Viņš pasniedz to Cūciņam, un Cūciņa pastumj grozu malā un saka:

Cūciņa: Nē, tās nav tabletes?

Stepaška:

Cūciņa, visi zina:

Būt veselam

Paņemiet dārza dāvanas!

Pret saaukstēšanos un kakla sāpēm

Apelsīni palīdz


Cūciņa: Tas ir lieliski, Stepaška! Ļaujiet man ēst visu uzreiz un kļūst labāk!

Cūciņa ēd augļus

Cūciņa: Ak, ak, man tagad sāp vēders!

Stepaška: Ak, vai jūs mazgājāt rokas?

Cūciņa:

Stepaška: Vai jūs mazgājāt augļus?

Cūciņa:

Stepaška: Atcerieties! Pirms ēšanas ir jānomazgā rokas! Un augļi! Jūs ēdāt netīrus augļus ar netīrām rokām - tāpēc jums sāp vēders! Tagad mums jādodas uz slimnīcu.

Cūciņa (auditorijai): Tas notika ar mani! Tagad atcerēšos nomazgāt rokas pirms ēšanas un nomazgāt augļus!

Kopā Hryusha un Stepashka:

No vienkārša ūdens un ziepēm

Mikrobi zaudē spēku!

Vitamīns: Puiši, jūs mani iepriecinājāt. Jūs ne tikai zināt, kuri pārtikas produkti ir veselīgi, bet arī pārzināt higiēnas noteikumus. Jūs zināt, ka pirms ēšanas ir jānomazgā rokas un jānomazgā augļi! Labi padarīts! Tu esi tik lieliska, ka vēlos tev pasniegt medaļas.

(Vitaminka pasniedz medaļas)

Vitamīns: Jūs saņemsiet arī apelsīnus no Vitaminka!

Apelsīnu izdalīšana bērniem

Ved: Puiši, mums ir pienācis laiks atgriezties bērnudārzā! Uz redzēšanos, Vitaminka!

Vitamīns:

Uz redzēšanos bērni, tiekamies atkal!

(Bērni iekāpj vilcienā un dodas uz bērnudārzu. Dziesma “Šeit nāk mūsu vilciens”)


Natālija Stepanova
Tematiskā nedēļa “Vitamīns”

Tematiskā nedēļa« Vitamīns»

(10.07 - 14.07)

Mērķis:

veidot bērnos priekšstatus par pareizu uzturu un veselīgu dzīvesveidu.

Uzdevumi:

Izglītojoši:

1. turpiniet iepazīstināt bērnus ar koncepciju « vitamīni» un viņu loma cilvēka dzīvē;

2. nostiprināt bērnu zināšanas par dārzeņiem, augļiem un ogām, kā arī to nozīmi uzturā;

Attīstošs:

1. attīstīt loģisko domāšanu;

2. attīstīt bērnu radošās spējas;

3. attīstīt atmiņu;

4. attīstīt uzmanību.

Izglītojoši:

1. ieaudzināt bērnos uztura kultūru un mēra izjūtu;

2. audzināt vēlmi pēc veselīga dzīvesveida;

3. kopīgu aktivitāšu procesā izkopt spēju mijiedarboties un komunicēt;

4. audzināt spēju argumentēti izteikt savu viedokli.

pirmdiena

Atvēršana nedēļas« Vitamīns» .

Saruna ar bērniem "Kas notika vitamīni.

Augļu, dārzeņu un ogu ilustrāciju un modeļu apskate. Saruna par to nozīmi un ieguvumiem cilvēkiem.

S.Mihalkova dzejoļa lasīšana "Par meiteni, kura slikti ēda".

Didaktiskā spēle "Kas kur aug".

Lomu spēle "Pārtikas veikals"- piespraust noderīgo produktu nosaukumus un veikalu nodaļas, kur šos produktus var iegādāties.

Spēle brīvā dabā "Bēdziet no vīrusa".

Saruna ar bērniem "Ko nozīmē pareizs uzturs?"; "Visnoderīgākie produkti".

Aiciniet bērnus uzzīmēt savu mīļāko "pareizi, noderīgi" produkti un ēdieni.

Lasu D. Maminu - Sibirjaks “Līdzība par pienu, auzu pārslu putru un pelēko kaķi Murku”.

Didaktiskā spēle "Veselīgi un kaitīgi produkti".

Lomu spēle "Pavāri"- salabot dārzeņu, augļu un ogu nosaukumus, kā arī veselīgus ēdienus, ko no tiem var pagatavot.

Mazkustīga spēle "Ēdami - neēdami".

Saruna ar bērniem "Kāpēc jums jāēd putra?", “No kā gatavo putru un kā pagatavot putru garšīgu?”.

Aiciniet bērnus uzminēt, no kuriem graudaugiem var pagatavot mannu, prosu, griķus, auzu pārslas un kviešu putru.

Piedāvājiet bērniem krāsojamās grāmatas un trafaretus "Dārzeņi, augļi, ogas".

Didaktiskā spēle "Find the odd one out".

Lomu spēle "Putras vārīšana"- labojiet graudaugu un no tiem vārīto putru nosaukumus.

Spēle brīvā dabā “Ražas novākšana dārzā un sakņu dārzā”.

Saruna ar bērniem “Pie kā noved trūkums? vitamīni cilvēka ķermenī?

Mīklu risināšana par dārzeņiem, augļiem un ogām.

Junas Moricas dzejoļu lasīšana "Zirņi", "Baklažāns", "Pipari".

Didaktiskā spēle "Kādas vitamīns slēpās produktos".

Lomu spēle "Ēdiena gatavošanas kompots"- konsolidēt augļu un ogu nosaukumus.

Spēle brīvā dabā "Baba sēja zirņus".

Prakse un diskusija sakāmvārdi: "Septiņu slimību loks", “Ja iesi pēc ogām, atradīsi veselību.

Pirkstu spēle "Kāposti".

Pasaku dramatizējums "rāceņi".

Didaktiskā spēle "Atrast pēc apraksta".

Spēle brīvā dabā - stafete "vārīt kāpostu zupu".

Noslēguma pasākums ir aicināt bērnus izveidot kolektīvu kolāžu « Vitamīni ir mūsu draugi» izmantojot dažādus mākslinieciskus līdzekļus izteiksmīgums: zīmuļi, flomasteri, krāsains papīrs un kartons, plastilīns u.c.

Sagatavots:

Stepanova N.V., Volkova V.L.

Publikācijas par šo tēmu:

Tematiskā nedēļa K.I.Čukovskis (135.dzimšanas diena) Mūsu bērnudārzā no 27.aprīļa līdz 31.aprīlim notika tematiskā nedēļa.

Tematiskā nedēļa “Mēs tagad esam absolventi” Tēma: "Pavasaris nāk, pavasaris ir ceļā" Nedēļas tēma: "Mēs tagad esam absolventi." Nedēļas diena Režīms Pieaugušo un bērnu kopīgās aktivitātes, ņemot vērā.

Mūsu bērnudārzā norisinājās “Kukaiņu” nedēļa. Kopā ar bērniem vērojām kukaiņus: bites, gliemežus, skudras u.c., par tiem runājām.

Mūsu grupai bija tematiskā nedēļa “Šie apbrīnojamie kukaiņi.” Mērķis: paplašināt bērnu izpratni par kukaiņiem un iemācīt tos atpazīt.

Kāpēc cilvēkam vajag drēbes? Viņa pasargā no lietus un vēja, izolē aukstā laikā, aizsargā karstā laikā un mazina vēsumu no rīta. Pagātne.

Lieldienas ir ģimenes svētki, kad pie galda pulcējas draugi un radi. Bērni ļoti mīl šo dienu, lai gan ne visi to pilnībā saprot. AR.

Izglītojošās aktivitātes "Vitamīni stiprina organismu" kopsavilkums (pirmsskolas vecums)

Programmas saturs:
1. Turpiniet stiprināt bērnu zināšanas par vitamīnu ieguvumiem mūsu ķermenim.
2. Iepazīstināt ar jēdzieniem “A, B, C, D, E vitamīni” un produktiem, kas tos satur.
3. Nostiprināt bērnu zināšanas par vitamīnu nepieciešamību cilvēka organismam, par vitamīnus saturošu pārtikas produktu priekšrocībām.
4. Attīstīt runu, uzmanību, atmiņu, vingrināties mīklu risināšanā.
5. Izkopt vēlmi būt veselam.

Integrācijas jomas: izziņa, komunikācija, mūzika, daiļliteratūra, fiziskā attīstība.

Priekšdarbi: saruna par dārzeņiem un augļiem, attēlu apskatīšana, aprakstīšana; spēles “4. odd”, “Garša un smarža”, “Brīnišķīgā soma”.
Materiāls: lelle “Vitaminka”, dārzeņu un augļu un vitamīnu saturošu produktu attēli, daudzkrāsainas ziedlapiņas ar vitamīnu grupām (burvju kumelīte), “Mārīte”, grozs ar dārzeņiem un augļiem (var izmantot manekenus).
GCD pārvietošana:
Pedagogs: Puiši, šodien mēs uzzināsim par visnoderīgākajiem produktiem. Vai jūs zināt, kuri ir veselīgākie ēdieni? (dārzeņi, augļi, ogas).
- Puiši, kāpēc dārzeņi, augļi un ogas ir tik veselīgi? (tie satur daudz vitamīnu)
Skan noslēpumaina mūzika un parādās viesis “Vitaminka”.
Vitamīns: Sveiki puiši! Mani sauc Vitaminka.
Neaizraujies ar šokolādes ēdienu,
Ļoti salds, sāļš
Ak, uzmanies.
Tikai dārzeņi un augļi -
Ļoti garšīgi produkti!
Jā! Jā! Jā!
Pedagogs: Jā, puiši, vitamīni ir nepieciešami, piemēram, saule, gaiss un ūdens - ar to jūs nevarat strīdēties...
Vitamīns: Man ļoti patīk mīklas. Kā ar jums, puiši? (Jā) Ja uzminēsit mīklu, jūs redzēsit atbildi.
Garie bērni apgūlās dārza gultā,
Visi puiši ir lieliski un viņu vārdi ir... (gurķi)
Ivans pasūtīja sev violetu kaftānu,
Nebija labāka kaftāna par... (baklažāns)
Gāja gar dārza gultu gar sētu
Armija ir drosmīga patruļā.
Tur simts roku virsotnes,
Rūgtais aug... (sīpols)
Sarkanā jaunava dzima cietumā,
Viņa veikli izmeta bizi pa logu.
Nāk rudens, viņi izvilks... (burkāns)
Apaļie brāļi nīkuļo mājā,
Viņi zaļajā mājā nemaz nejūtas slikti.
Tos vāra buljonā un sauc... (zirņi)
Skolotājs: Kā nosaukt visus šos attēlus - atbildes vienā vārdā? (dārzeņi) Šis auglis ir iegarens,
Bagāts ar vitamīniem.
To uzvāra un žāvē.
To sauc... (bumbieris)
Viņam ir oranža āda
Kas izskatās pēc saules.
Un zem ādas ir lobulas,
Vai esat parēķinājuši cik?
Mēs katram iedosim gabaliņu,
Ēdīsim visu pa vienai šķēlei. (apelsīns)
Sarkans, ruds,
Es augu uz zara.
Pieaugušie mani mīl
Un, protams, bērni. (ābols)
Starp smaragda lapām
Nogatavojas daudzas brīnišķīgas vīnogas.
Tie ir izgatavoti no ogām
Viņiem ir brīnišķīgs aromāts
Un mēs viņus saucam... (vīnogas)
Lai gan tas ir ļoti skābs
Ieliksim tējā... (citrons)
Pedagogs: Kā nosaukt visus šos attēlus - atbildes vienā vārdā? (augļi)
Vitamīns: Visi dārzeņi un augļi satur daudz noderīgu vielu. Tos ēdot, mūsu organisms saņem lielu vitamīnu krājumu, lai mēs būtu veseli un neslimotu.
Pedagogs: Rudenī ir liela dārzeņu un augļu raža. Nav iespējams visu saglabāt svaigu. Ilgstoši uzglabājot, tie var sabojāties. Ko dara pieaugušie, lai saglabātu ražu visai ziemai? (dārzeņu, augļu konservēšana, ievārījuma gatavošana, kompotu gatavošana...)
Vitamīns: Jūs varat arī žāvēt augļus. Žāvētus augļus sauc par žāvētiem augļiem. Pat žāvējot, tie saglabā daudz vitamīnu. Jūs droši vien esat redzējuši un mēģinājuši rozīnes - tās ir žāvētas vīnogas, žāvētas aprikozes - sausās aprikozes. No žāvētiem augļiem tiek pagatavots ļoti garšīgs un veselīgs kompots, ko dabū pusdienās.
Pedagogs: Puiši, kā jūs domājat, kurā gada laikā mēs saņemam visvairāk vitamīnu? (vasara, rudens)
Fiziskās audzināšanas minūte:
Mēs stāvam dārzā (stiepšanās - rokas uz sāniem)
Mūs pārsteidz daba.
Šeit ir salāti, un šeit ir dilles (ar labo roku pieskarieties kreisajai pēdai un otrādi)
Mēs strādāsim ar jums
Pasludināsim cīņu pret nezālēm -
Mēs to izrausim ar saknēm,
Jā, tupēt zemāk (noliecoties uz priekšu, pietupieni)
Mēs ejam uz augļu dārzu (ejot uz vietas)
Ieelpojiet ābolu aromātu (dziļa elpa)
Mēs vēlamies tos noplūkt no koka (pārmaiņus paceliet labo, tad kreiso roku uz augšu)
Bet mēs tos nevaram iegūt no filiālēm (Parausta plecus, izpleti rokas uz sāniem)
Mēs ņemsim līdzi kāpnes (atdarināt kāpšanu pa kāpnēm)
Mēs savāksim visus ābolus (atdarināt ābolu novākšanu)
Pedagogs: Puiši, paskatieties uz mūsu burvju kumelīti, uz tās ziedlapiņām ir uzrakstīti galvenie vitamīni, kas norādīti ar lielajiem burtiem. Kumelīšu aizmugurē ir attēli ar pārtikas produktiem, kas satur šos vitamīnus.
A vitamīns ir augšanas un redzes vitamīns, tas ir daudz sviestā, aknās, dārzeņos un sarkanajos augļos, piemēram, burkānos un aprikozēs.
B vitamīni ir ļoti svarīgi smadzeņu un visa organisma darbībai, tie ir eļļā, gaļā, maizē, graudaugos.
C vitamīns aizsargā organismu no dažādām slimībām un stiprina asinsvadus. Šis vitamīns ir atrodams visos augļos un dārzeņos, visvairāk upenēs, mežrozīšu augļos, citronos, apelsīnos, skābētos kāpostos, ķiplokos un sīpolos.
D vitamīns ir nepieciešams mūsu kauliem; daudz tā ir aknās, gaļā un dzīvnieku taukos.
E vitamīns ir ļoti svarīgs organisma attīstībai, un tas ir atrodams dzīvnieku un augu taukos, graudaugos un citos pārtikas produktos.
Vitamīns: Puiši, kurš tad tur dārd? Jā, šī ir mārīte, kas aizlidoja uz burvju margrietiņu. Spēlēsimies ar viņu un mūsu burvju margrietiņu. Vajadzēs uzminēt, kādus vitamīnus satur augļi, dārzeņi un piedāvātie produkti. (Izmantotas bildes ar zīmējumiem. Par pareizām atbildēm bērni saņem krāsaina papīra čipsus. Kurš iegūst visvairāk žetonu, uzvar spēli).
Vitamīns: Puiši, jūs spēlējāt tik labi, tagad uzminiet vēl vienu mīklu.
Tas ir pieejams visās krāsās
Tas satur daudz vitamīnu
Es vienmēr esmu gatavs to dzert
Galu galā nav labāka dzēriena!
Tas ir burkāns un tomāts
Patīkama gan garša, gan krāsa.
Lai jūs varētu kļūt veseli,
Iedzer kādu augļu... (sula)
V-l: Labi darīts, jūs pareizi uzminējāt mūsu Vitamīna mīklu. Vai zini, ka sula ir ne tikai ļoti garšīgs, bet arī veselīgs dzēriens, turklāt tā var būt arī lieliskas zāles. Piemēram, sīpolu sula ir pret iesnām, pret kakla sāpēm, ja ar medu, tad pret klepu. Kāpostu sula palīdz mazināt sāpes. Redīsu sulu lieto pret klepu.
Vitamīns: Jūs, puiši, esat tik lieliski! Pareizi teici, ka vasarā un rudenī vitamīnu ir vairāk. Vitamīnu trūkumu organismā sauc par vitamīnu deficītu, tāpēc ziemā un pavasarī vitamīni jāiegādājas aptiekā. Tie ir jālieto noteiktās devās, cik daudzi no jums zina, kā? (1-2 tabletes dienā), un, patērējot aptiekā iegādātos vitamīnus, rūpīgi jāizpēta instrukcijas.
Pedagogs: Puiši, vitamīni ir vielas, kas mūsu organismam ir nepieciešamas pareizai darbībai un pārtikas uzsūkšanai, tie palielina veiktspēju, izturību pret slimībām un veicina augšanu. Ja pārtikā nav pietiekami daudz vitamīnu, cilvēks sāk slimot, kļūst letarģisks, vājš, skumjš.
Vitamīns: Puiši, es nenācu pie jums ar tukšām rokām un neatnesu jums dāvanu, un jūs paši varat uzminēt, kam tā paredzēta, jo šodien jūs uzzinājāt tik daudz interesantu lietu par vitamīniem. (Vitamīns bērniem izdala ābolus. Bērni un skolotāja pārrunā, kādus vitamīnus satur āboli un kāpēc tie ir noderīgi).

Ja atrodat kļūdu, lūdzu, atlasiet teksta daļu un nospiediet Ctrl+Enter.